檢視月考準備3月/施棋澧的原始碼

==本月評量準備==
#老師的名字：
#*寫出期末分組行動學習借宿老師家的老師姓名與住址。虹育老家。宜蘭縣礁溪路三段89巷13號
#*寫出農園課老師的姓名與專長。林俊育，有機種菜
#*均優學習論壇連絡老師的名字及負責的議程。張文昌，陳崇弘，丁志仁；國際教育評比的迷思，走向網路學習的時代
#寫出超連結：
#*可以跳出期末分組行動學習的產出。<a href='http://jendo.org/wiki1211/index.php/%E5%85%AD%E5%B9%B4%E5%88%B6%E5%AD%B8%E7%A8%8B/01/%E5%88%86%E7%B5%84%E8%A1%8C%E5%8B%95%E5%AD%B8%E7%BF%922/%E8%9C%BB%E8%9C%93%E7%B5%84'>分組行動學習產出</a>
#*可以跳出烏克蘭事件簿的GIS產出<a href='http://jendo.org~%E6%96%BD%E6%A3%8B%E6%BE%A7/%E7%83%8F%E5%85%8B%E8%98%AD.html'>烏克蘭</a>
#「煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。」
#*萁的讀音和意思。ㄑㄧˊ萁是指豆莖，曬乾後用來作為柴火燒，萁燃燒而煮熟的正是與自己同根而生的豆子
#*翻譯本詩。煮豆子的時候，用豆莖來當柴燒，豆子在鍋中被煮得跳來跳去，就好像在低聲哭泣。豆子和豆莖都是從同一條根生長出  ，如同一家人一般，為什麼要急著互相迫害呢？
#*本詩的典故。曹丕做了皇帝以後，對父親一直偏愛才華出眾的弟弟--曹植，總是心懷忌恨，於是令曹植在七步內作詩一首，不成就要殺掉他。語音未落，曹植便說出六句詩來，因被限定在七步內作成此詩，故後世稱之為《七步詩》。曹丕聽了這首詩後，面有慚色，因此打消了殺害兄弟的念頭。 
#唱一首唐詩或宋詞，錄下來，放入個人網站，並寫出超連結。如：渭城曲、清平調、楓橋夜泊、涼州詞、虞美人、雨霖鈴、滿江紅。
#自選備課主題的大綱。籃球 教大家如何運球，控球，上籃，過人，投籃等。
#如何找到一張 CC 授權「季莫申科」的照片，並取得圖片連結。
#相對路徑：<table class=nicetable><tr><td colspan=2 style='background-color:pink'>文件根資料夾：j<tr><td style='border-right:none'>c.jpg<table class=nicetable><tr><td>jj資料夾有：<br/>b.jpg<br/>qqq.html<table class=nicetable><tr><td>jjj資料夾有：<br/>a.jpg<br/>ppp.html</td></tr></table></td></tr></table></td><td style='border-left:none'><table class=nicetable><tr><td>kk資料夾有：<br/>d.jpg</td></tr></table><br/><table class=nicetable><tr><td>ii資料夾有：<br/>e.jpg<table class=nicetable><tr><td>iii資料夾有：<br/>my lover.jpg<br/>rrr.html</td></tr></table></td></tr></table></td></tr></table>指定標籤在那一個檔中，尋找某一個 jpg 檔。
#承上題，但限用本機絕對路徑來寫。jjj資料夾~d.jpg。
  <a href=http://jjj/jj/c.jpg/kk/d.jpg/>
#其他網站的檔名：如「http://xxxx/yyyy/zzzz/abc.jpg」
#*http:是協定
#*//是網際網路
#*xxxx是機器名稱，如 jendo.org
#*/yyyy/zzzz/abc.jpg的第一個「/」是機器上面的文件根資料夾，後面的路徑是從文件根資料夾算起。
#各種路徑使用時機：<table class=nicetable><tr><th></th><th>相對路徑</th><th>絕對路徑</th></tr><tr><th>本機</th><th>可</th><th>可</th></tr><tr><th>其他機器</th><th>不可</th><th>可</th></tr></table>
#蒙古於何年進行獨立公投，背景是什麼？結果如何？1945；背景：美國要蘇聯盡快跟日本宣戰，蘇聯的條件是要中國進行獨立公投。；結果：贊成獨立
#三權分立是那三權？為什麼要三權分立？立法，私法，行政；必免政府獨裁。
#我國大法官共有幾位，大法官有那四項任務。15位；談和副總統與總統，解釋憲法，統一解釋法令，解散邪惡政黨。
#簡述大法官328號解釋的內容，並說明大法官為什麼要如此解釋。中華民國領土，憲法第四條不採列舉方式，而為「依其固有之疆域」之概括規定，並設領土變更之程序，以為限制，有其政治上及歷史上之理由。其所稱固有疆域範圍之界定，為重大之政治問題，不應由行使司法權之釋憲機關予以解釋。因為大法官不能解釋。
#簡述甲午戰爭的起因，交戰雙方為何，戰爭勝負如何？為什麼？中國。日本。因為日本把朝鮮列為中、日共同保護國。日本獲勝。
#馬闗條約，誰向誰割了那些地，賠了多少款。中國向日本割地。賠了3億日圓。
#世界史上第一場使用電報與鐵路的戰爭為何？交戰雙方為何，戰爭勝負如何？此戰役中留名青史的女性是那一位女士？克里米亞戰爭。俄羅斯，土耳其。俄羅斯戰敗，英法聯軍獲勝。南丁格爾。
#簡述一次世界大戰的交戰雙方為何，戰爭勝負如何？戰爭何時爆發，何時結束?協約國，同盟國。協約國獲勝。1918年11月。
#簡述二次世界大戰的交戰雙方為何，戰爭勝負如何？戰爭何時爆發，何時結束?軸心國，同盟國。同盟國獲勝。1945年9月。
#開羅宣言與波茨坦宣言的定位為何，其與舊金山和約及中日台北和約比較，何者具有國際法效力。
#我國《國籍法》中如何表述我國的統治區域，此領域包括那些地區。台灣,澎湖,金門,蘭嶼,馬祖,龜山島,小琉球。
#國家的組成要素是那四樣？人民,主權,領土,政府。
#你認為什麼要有國家？因為可以瓜分領土。
#舉出對「我國的領土範圍」兩種以上的不同意見，說明你比較贊成那一種意見，為什麼？
#你要怎麼對待對「我國領土範圍」與你意見不同的人。尊重他的決定。
#你贊成興建並運轉核四廠嗎？為什麼？不贊成。因為我不希望台灣有核能這種東西。
#自編五則烏克蘭事件簿。時間的前後順序要正確。1.-1922年：成為了蘇聯加盟共和國。2.-1945年：烏克蘭作為聯合國創始國之一。3.-1991年：蘇聯解體後烏克蘭重獲獨立。4.-2010年：烏克蘭總統大選。5.-2013年:烏克蘭宣布不會與歐盟簽訂加強雙邊關係的協議。
#英文
#*(a) 答題規則：這裡有一個用中文寫的小故事：愛咪和湯姆，請用過去式的時態把它翻譯成英文，並且依據故事情境畫一張圖。你可以畫一張大圖或將圖分成幾格，如六格圖，畫出來。英文句子要跟圖在一起，這樣看起來才會有一種圖文並茂的感覺喔！
#*(b) 提醒：請注意單、複數的變化。
#*(c) 下面的單子你有可能會用到：1. 愛咪- Amy (女子名；專有名詞)2. 湯姆- Tom (男子名；專有名詞)3.長椅bench (名詞)4. 在…旁邊beside (介詞)5. 在…後面behind (介詞)6. 在…周圍around (介詞)7. 在…隔壁next to (介詞片語)8. 在…前面in front of (介詞片語)9. often常常 (adv.副詞)10. always總是 (adv.副詞)
#*(d) 小故事：愛咪和湯姆
#*1. 咪和湯姆是朋友。 amy and tom are good friends.
#*2. 湯姆有一隻狗叫小花。tom has a dog call little flower.
#*3. 愛咪也有一隻狗叫小白。 amy has a dog to it call white.
#*4. 她的家在湯姆家隔壁。amys hoom is next to toms hoom.  
#*5. 他們家的後面有一個大公園。there is a park behind there hoom.
#*6. 公園裡面有兩顆樹。there has two tree inside the park.
#*7. 兩顆樹的周圍有好多花。there are many flower around the trees.
#*8. 在樹中間有一張長椅。there have a bench betweenthe trees.
#*9. 湯姆和愛咪常常帶著狗一起在公園裡玩。tom and amy take there dog to park very often.
#*10 他們總是玩得很開心。there allways have fun.
#正負數的加減乘除：
#*先算括號以內的部分。
#*在同一層括號內，先乘除後加減。
#*乘除：正正得正、正負得負、負正得負、負負得正。
#*加法：5+(-5)得0，等價於5-5得0。
#*減法：5-(-5)等價於5+5，因為負負得正。
#*#4＋5×(－6)＝
#*#(－40)÷5×(－9)＝
#*#(－12)－18÷(－6)＝
#*#30÷(－6)＋(－4)＝
#*#(－5)－5＋(－5)＝
#*#(－5)×3÷(－3)＝
#*#5×4＋(－3)＝
#*#(－6)×12÷(－24)＝
#*#(－5)×8×(－7)＝
#*#2×4×(－6)＝
#GIS實作題：
#*使用平板電腦並提供網路。同學可以 copy 自己的檔案去改。
#*老師指定 html 的檔名與位置。
#*第一題做出一張地圖，把老師指定的國家包括進去，但沒指定的國家不包括進來。
#*第二題做出地圖，按題目的指示的位置出現 marker 及 overlays 。