六年制學程/冷靜措施:修訂版本之間的差異

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草案
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==草案==
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==三級處理==
#添馬桶 10 次
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*口頭勸告10次
#到隔壁冷靜,並進行寫字:
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*到 517  或 518 冷靜,並進行以下活動:
#*朱子治家格言
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*#朱子治家格言,抄寫、背誦。(規畫:丁丁)
#*唐詩選
+
*#唐詩選,抄寫、背誦。(規畫:雅敏)
#*金庸小說
+
*#金庸小說,閱讀心得、寫作。(規畫:丁丁)
#*憲法
+
*#憲法,延伸閱讀及 blog 。(規畫:丁丁)
#*英文書
+
*#英文書(含 TED):(規畫:繡蕾)
#*HTML
+
*##同學個人單字表。
#*元素表
+
*##翻譯。
#停學一天
+
*##心得寫作。
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*##抄寫。
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*##背書。
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*#HTML(含 GIS 、 SVG ),解題練習。(規畫:丁丁)
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*#Scratch,解題練習。(規畫:士賢)
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*#《科學人》,資料庫及pdf維護。(規畫:士賢)
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*#元素週期表,填寫及默寫。(規畫:丁丁)
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*#世界100國,填寫及默寫。(規畫:丁丁)
 +
*#打掃。(規畫:雅敏)
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*#修繕布置教室。(規畫:雅敏)
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*停學一至三天
  
 
==個別指導課==
 
==個別指導課==
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#紙本作業,暫停使用平板
 
#紙本作業,暫停使用平板
 
#告知父母
 
#告知父母
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==不應該做的事==
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#破壞公物

2014年10月30日 (四) 12:01的最新修訂版本

三級處理

  • 口頭勸告10次
  • 到 517 或 518 冷靜,並進行以下活動:
    1. 朱子治家格言,抄寫、背誦。(規畫:丁丁)
    2. 唐詩選,抄寫、背誦。(規畫:雅敏)
    3. 金庸小說,閱讀心得、寫作。(規畫:丁丁)
    4. 憲法,延伸閱讀及 blog 。(規畫:丁丁)
    5. 英文書(含 TED):(規畫:繡蕾)
      1. 同學個人單字表。
      2. 翻譯。
      3. 心得寫作。
      4. 抄寫。
      5. 背書。
    6. HTML(含 GIS 、 SVG ),解題練習。(規畫:丁丁)
    7. Scratch,解題練習。(規畫:士賢)
    8. 《科學人》,資料庫及pdf維護。(規畫:士賢)
    9. 元素週期表,填寫及默寫。(規畫:丁丁)
    10. 世界100國,填寫及默寫。(規畫:丁丁)
    11. 打掃。(規畫:雅敏)
    12. 修繕布置教室。(規畫:雅敏)
  • 停學一至三天

個別指導課

  1. 口頭提醒
  2. 站在講台背對同學做作業
  3. 紙本作業,暫停使用平板
  4. 告知父母

不應該做的事

  1. 破壞公物