六年制學程/01/英文/Lesson8：修訂版本之間的差異

出自六年制學程
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*Grammar to learn
 
*Grammar to learn
 
*#[http://ce.etweb.fju.edu.tw/sln/errors.asp?period=13&flag=13 冠詞的用法]
 
*#[http://ce.etweb.fju.edu.tw/sln/errors.asp?period=13&flag=13 冠詞的用法]
 +
*#[http://www.eng.fju.edu.tw/cai/2002f/final/april/index.html 教你用冠詞]
 
===Group A===
 
===Group A===
 
*Game to play
 
*Game to play

2014年4月11日 (五) 16:46的修訂版本

Group A

  • Game to play
    1. Spelling Bee
      • 熊貓組得分:18(JD)；每人平均得分:____(JD)
      • 蜻蜓組得分:6(JD)；每人平均得分:____(JD)
      • 老鷹組得分:12(JD)；每人平均得分:____(JD)
      • 飛翼組得分:6(JD)；每人平均得分:____(JD)

Group A Assignment

  • 抄寫單字。
    1. 在Group A的熊貓組:
      • (1)struggle:v.(2)sign:v.(3)allow:v.(4)interest:v.(5)remember:v.(6)overhear: v.(7)expect: v.(8)novel: n.
    2. 在Group A的蜻蜓組:
      • (1)faith:n.(2)promise:v.(3)accept:v.(4)heave:v.(5)safekeeping:n.(6)continue:v.(7)allow:v.(8)interest:v.(9)remember:v.(10)overhear:v.(11)expect:v.(12)novel:n.(13)barely:adv.(14)tolerate:v.
    3. 在Group A的老鷹組
      • (1)faith:n.(2)promise:v.(3)accept:v.(4)heave:v.(5)safekeeping:n.(6)continue:v.(7)struggle:v.(8)sign:v.(9)expect:v.(10)novel:n.(11)barely:adv.(12)tolerate:v.
    4. 在Group A的飛翼組:
      • (1)faith:n.(2)promise:v.(3)accept:v.(4)heave:v.(5)safekeeping:n.(6)continue:v.(7)struggle:v.(8)sign:v.(9)allow:v.(10)interest:v.(11)remember:v.(12)overhear:v.(13)barely:adv.(14)tolerate:v.

Group B

  • Game to play
    1. Spelling Bee
      • 熊貓組得分:___(JD)；每人平均得分:____(JD)
      • 蜻蜓組得分:___(JD)；每人平均得分:____(JD)
      • 老鷹組得分:___(JD)；每人平均得分:____(JD)
      • 飛翼組得分:___(JD)；每人平均得分:____(JD)
  • 作業檢討
  • 英文教學小組會議邀請。

Group B Assignment

取自「http://well-being-ng.net/wikiGrade1/index.php?title=六年制學程/01/英文/Lesson8&oldid=11079」