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台灣推進全民國防教育問題與倡議
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[[分類:全民國防]] '''目標:讓台灣人民''' #認知到習近平正認真準備攻打台灣 #理解台灣如果做「對」:能對侵略者建立「可信的威懾」 #練習過「戰時節奏」 #不怕槍 <span style='font-size:14pt;font-weight:bolder'>版本二</span> :受眾與配套(丁丁) :#學校教育 :##體制學校 :##實驗教育 :#終身學習 :現有案例(樂生) :FAQ(懷鳴) :#比較重要 :##為何要推動全民國防? :#其他 :##為何備戰才能避戰? :##為何不直接更改課綱與課本? :##本倡議如何才能落實於實踐? :論述辯證(哈爸) :現況困難與解方建議(樂生,榮良,昀奇,雨青) 現況困難請先提出 :#國高中階段 :#社會人士 :參考論述(以下共同分擔,以資源池協作) :#書本 :##[https://www.books.com.tw/products/0010938253 後中共的中國] :##[https://www.books.com.tw/products/0010873166 曾經以為中國最幸福] :##[https://www.books.com.tw/products/0010946355 紅色賭盤] :#文章 :#影片 :#政論 :#新聞 :##2022年8月拜登簽署「晶片與科學法」,致力透過聯邦補貼,提升美國半導體研發、生產,同時將中國剔除於晶片供應鏈之外。預料2023年下半年歐盟將通過「歐盟晶片法」,以期使歐洲在全球晶片產能的佔比翻倍至約20%。 :##歐盟內部市場執行委員布勒東表示,在掐緊中國半導體產業的目標上,行動應侷限於「安全角度上的必要性」。他並以5G通訊技術與半導體上成功的跨大西洋合作為例,敦促在稀土議題上有更深入的聯盟,以「降低對亞洲的集體依賴」。
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