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[[分類:教育再公共化聯盟]] ::----- 以適當立法因應新生兒縮減潮 ----- # #<br/>----- 學前教育公共化 ----- # # #自學前教育階段就應開始針對有「負面童年經驗(Adverse Childhood Experiences)」之學童,規劃協助方案 # # # #<br/>----- 自主學習公共化 ----- # # # #以提供「群學」「陪伴」及「自主學習協助」,改善國中小「學生學習扶助」 # # # # #<br/>----- 終身學習公共化 ----- # #<br/>----- 推進台灣成為青年的安居社會 ----- # # # # # #培養當代數位公民 #:用「培養當代數位公民」取代「媒體識讀」的概念。 ##建構「NGO hub」成為聯絡政府跨部會、多個民間團體的樞鈕。 ##提供「圖照變造」識別的公共服務。 ##培養「群學」的能力,並訓練運用社群資源糾錯。 ##善用「資源池」,領域達人,求取可靠資訊,增加第一手資訊來源。 ##更好的邏輯思辨訓練,更好的領域核心知能,更強的工具能力。 #
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