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=May 20= #學習五個要素 #*與人學 #*掌握概念 #*表達: 能有間隔地、自行再表達三次;好的評量設計可協助學習者再表達 #*以行論知:learning by doing,「縫」到自己身上 #*談性尺度 ===YYYY===
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