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== 實驗教育 == == 風起雲湧 == =自主學習<值日生任務>= 人的兩種天性是抗結的(善與惡.慈悲與殘忍).如何取得平衡->仰賴智慧。(平靜,接受。勇氣,改變。智慧,分辨。)"自主"與"強制"並非單一.多層次的我.)/人從哪裡學?科層/市場的垂直體制與微勢力的水平結構(學習公設,相較於學習共同的"學習"範疇,還多了經濟與??)-> [[分類:自主學習專題]]
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