檢視全民國防開放課程13單元的原始碼

[[分類:全民國防開放課程]]__NOTOC__
# 13 單元都有對到高中課綱主題
# 高中課綱 11 主題均有相關單元涵蓋
# 13 單元尚有冗餘，如：第12單元(生存營)無法提供課程、師資時，仍有第 10,11 單元可以支援 J 主題。
# 學特司也支持以這 13 單元教高中「全民國防」必修課，優於當前的教科書
# 高中教官離退中，導致高中「全民國防」必修課缺單元與帶單元的老師，此起彼落。
製作：
#每單元以六節為規模設計
#每單元先集齊五元素：監製 / 計畫(定型化的申請書) / 課發(六節要怎麼設計) / 帶領者(培養可以帶課的老師) / 陣地(願意施教的學校、機構)
#授權方式： CC 授權 / 姓名表示、可商業利用、相同方式分享
#和 NGO 合作

===1.空氣槍射擊或 / 小部隊運動射擊(周樂生)===
對應：
:J.射擊預習與實作
監製 / 計畫 / 課發 / 帶領者 / 陣地
===2.台灣軍購武器 (開發中)===
對應：
# E.我國國家安全情勢與機會
# G.軍備與國防科技
監製 / 計畫 / 課發 / 帶領者 / 陣地
===3.同學選武器分享和報告(丁志仁)===
對應：
:G.軍備與國防科技
監製 / 計畫 / 課發 / 帶領者 / 陣地
===4.俄烏戰例(數位外交協會)===
對應：
# A.國家安全的重要性
# B.全民國防的意涵
# C.全民國防理念的實踐經驗
# D.全球與亞太區域安全情勢 

素材：
# 電影：戰場日記
監製 / 計畫 / 課發 / 帶領者 / 陣地
===5.中共攻台想定(開發中)===
對應：
# A.國家安全的重要性 
# E.我國國家安全情勢與機會
# F.國防政策與國軍
懷鳴 / 計畫 / 課發 / 帶領者 / 陣地
===6.從國際貿易了解中共備戰情形(開發中)===
對應：
# D.全球與亞太區域安全情勢
# E.我國國家安全情勢與機會
監製 / 計畫 / 課發 / 帶領者 / 陣地
===7.台灣防衛作戰之兵員、設施設備與經費(開發中)===
對應：
# E.我國國家安全情勢與機會
# K.台灣重要戰役與影響
監製 / 計畫 / 課發 / 帶領者 / 陣地
===8.資訊戰(黑熊)===
對應：
# A.國家安全的重要性
# D.全球與亞太區域安全情勢
# H.全民動員防衛的意義
監製 / 計畫 / 課發 / 帶領者 / 陣地
===9.參訪國家太空中心(振鐸)===
對應：
: G.軍備與國防科技
監製 / 計畫 / 課發 / 帶領者 / 陣地
===10.衛生與基礎救護(黑熊)===
對應：
:I.災害防救與應變
監製 / 計畫 / 課發 / 帶領者 / 陣地
===11.防災避難規劃(黑熊)===
對應：
:I.災害防救與應變
監製 / 計畫 / 課發 / 帶領者 / 陣地
===12.生存營 (黃思宇)===
對應：
:I.災害防救與應變
監製 / 計畫 / 課發 / 帶領者 / 陣地
===13.家用儲能與電網韌性(振鐸 / 丁志仁、林芸伍)===
對應：
# H.全民動員防衛的意義
# I.災害防救與應變
監製 / 計畫 / 課發 / 帶領者 / 陣地