檢視台灣實驗教育國是會議期前討論Ⅲ(keyman邀約) 的原始碼

[[分類:2025台灣實驗教育國是會議期前討論]]
==說明==
總目標：
*延續前兩場實驗教育國是會議期前討論的參與動能，促成「推進實驗教育前進」的微社群。
*微社群討論的主要議題
**改善實驗教育治理，改變實驗教育政策
**良好的自主學習陪伴者
**幫助機構、團體、學校運作
**#宜蘭人文國中小
**#哈伯露塔
*各微社群例會化：定期聚會，找議題討論或發起行動
*丁丁會投入行政資源，但要值得：以小額募款為催化性財源
==工作計畫==
*總籌：采邑
*組別：內容組、廣宣組、現場活動組
====內容組====
主要工作事項：
#實驗教育向上連結、向外連結(台灣教育生態系的驟變)
#內部 2.5 主軸
#手冊芻議
#*台灣 2025
#*台灣教育 2025 => 找出所有重要課題 / 前瞻計畫與台灣實驗教育的連結點
#*台灣實驗教育的使命與角色
#*台灣實驗教育發展的主要課題 / 台灣實驗教育國是會議期前討論Ⅰ 導出的重要方向
#*2.5 + 1 (人文國中小脫困)
#*展望下一步 / 大家合作 => 出錢出力
#註：除工作人員外，均不補助交通費
<table class='nicetable'>
<tr style='background:yellow'>
<td>任務</td><td>細項說明</td><td>建議時程</td><td>負責夥伴</td>
</tr>
<tr>
<td>手冊內容大綱確定</td><td>依據福留子孫維基頁、前兩場次的會議紀錄進行內容大綱訂定</td><td>4/26前</td><td></td>
</tr>
<tr>
<td>撰寫內容初稿</td><td>各章節分工撰寫，對應前兩場論壇成果與維基頁資料進行轉譯</td><td>4/26-5/7</td><td></td>
</tr>
<tr>
<td>蒐集補充案例</td><td>針對每章節的主要論述，進行相關案例的說明（能更貼近參與者）</td><td>4/26-5/7</td><td></td>
</tr>
<tr>
<td>彙整與版本整合</td><td>1. 各章節內容進行整合<br/>2. 手冊進行排版</td><td>5/7討論</td><td></td>
</tr>
<tr>
<td>手冊確定版校對</td><td>檢查錯字、語句不通順處</td><td>5/10校對完成</td><td></td>
</tr>
<tr>
<td>定稿排版</td><td>最終排版樣式確認</td><td>5/12排版完成送交廠商</td><td></td>
</tr>
<tr>
<td>印刷</td><td>聯絡廠商，需於活動三天前印刷完成</td><td>5/15印刷完成</td><td></td>
</tr>
</table>

====廣宣組====
主要工作事項：
#邀請未來微社群潛力成員參與
#邀請相關團體參與
#*自動連成員團體
#*實驗教育推動中心：陳建州
#*政大實工培力一到七梯
#邀請零星參與者（社群媒體）

====現場活動組====
主要工作事項：
#活動報名頁面
#活動現場佈置
#活動現場細流