檢視【推進全民國防教育】圓桌會議邀請函的原始碼

=May 20=
#學習五個要素
#*與人學: 向達人學習、與夥伴共學
#*掌握概念: 宏觀、撿拾破碎
#*表達: 能有間隔地、自行再表達三次；好的評量設計可協助學習者再表達
#*以行論知：learning by doing，「縫」到自己身上
#*彈性尺度

##市場類型
#*市場經濟：資本主義
#*共享經濟：利用閒置資源，建置網路平台，擁有使用者社群
#*自造經濟：maker (產消合一)