檢視分類:技職教育的原始碼

===全局===
#1995年以來，「一技在身終身受用」的情勢有變化。每個人一生至少要準備兩次職涯轉折。衝擊全球教育界，其中台灣教育適應的最不好的區塊，就是技職教育區塊。
#技職教育變遷的速度恆慢於產業變遷的速度。
#實習工廠不是可行的作法。

務實致用
===台灣高職===
====問題====
#基本能力(工具能力)不足，以英、數為尤。
#15學群仍太多。


====解決方向====
#增加實習課程
#增訂「專題製作」
#技術