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==PISA簡介==
#PISA (the Programme for International Student Assessment) 是國際學生能力評量計劃的英文縮寫，為 OECD 對 15 歲青少年語文、數學、科學三項素養的跨國比較研究，它不是升學考試。前陣子台北市教育局說要用類 PISA 考題進行入學考試，是一種極為違逆 PISA 本質的思維，後來在教育部的干預下，就不說了。
#PISA每三年進行一次，2000年開始，每次輪流針對一個主要領域做詳細測試。如 2009 年以閱讀為主， 2012 以數學為主，但每次語文、數學、科學都會進行評量及跨國比較研究。
#2000 PISA 參與的國家均是 OECD 的成員國，其後在 2002 年再舉行了一次 PISA+ ，邀請了 OECD 成員國以外的十一個國家或地區參加，香港在這年加入，是第一個參與PISA計畫的華人地區。而香港閱讀運動的推動與語文課程的改革，一般認為對 PISA 的分數有正面影響。
#臺灣在 2006 年參加第三屆的 PISA 計畫。
#中國上海在 2009 年參加第四屆的 PISA 計畫。
#PISA2006 國際新聞稿原文：Streaming at an early age tends to increase the impact of socio-economic background on student performance, PISA 2006 indicates. The earlier students were stratified into separate institutions or programmes, the stronger was the impact which the school's average socio-economic background had on performance. Schools that divided students by ability for all subjects tended to have lower student performance on average.

==影片內容回顧==
===芬蘭===
#徹底實現均優質化的理念。
#縮小「上課時間」的比重，增加「個別輔導」的時間比重。
#「提前介入」，不讓學習落差累積。
#學校小，但品質精良，就在住家附近。
#高比重的「個人教育計畫」或「特殊教育」。
#補充：盛行「混齡教學」，這是小校很重要的適應方式，但是要以高比重的「量身訂做學習」為基礎。
#八○年代起開始下放權力到各地方。
#教師提高到碩士學位。
===德國===
#多數邦七歲入學小學為四年，傳統的三枝教育將十歲之後的學生分為文理中學(Gymnasium)、實科中學(Realschule)、職業預校(Hauptschule)。近年來為了促進"機會平等”又創辦了綜合中學(Gesamtschule)，但也有人反對。
#PISA 使德國反省過早分流是不是會擴大學生學習落差。
#德國的職業教育常常是三天在業界，兩天在學校。業界普遍有參舉職業教育的責任感與參與感。