檢視海星培力/2019-1例會/2020.07.10 的原始碼

[[分類:教育自造者培力]]__NOTOC__
==自由交換意見==


==時間地點與會者==
===時間：<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2020.07.10(五)18:30~20:30 正式議程 </span>===

===地點：<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>新埔國中信義樓五樓517教室 ([https://meet.jit.si/educationmaker 線上參與])===

===主持人：<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>林青高</span>===
下次主席：鈴諭<br/>
約定未來擔任主持人順序：(主席遇有事，找人對調)<br/>
丁丁→周樂生→施雅敏→柯穎瑄→張喻晴→游士賢→林青高→黃鈴諭→度昀奇。

===紀錄：<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'></span>===

===與會者：<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>丁志仁、黃鈴諭、林青高、柯穎瑄(線上)、張喻晴(線上)、度昀奇(線上)、周樂生(線上)</span>===

==報告事項==
===一、確認[[海星培力/2019-1例會/2020.05.15|上次會議紀錄]]===

===二、上次會議決議執行情形===
已完成均優論壇議程發表。
*請各負責講者將當天簡報內容轉換成文檔，手冊內容不放簡報檔。

===三、組課近況===
*進行中
*#教育自造者培力的論述發展與實踐規畫(2學分)：丁志仁、詹志禹合開。
*#社大與十二年國教訪問及案例紀錄課程(1學分)：柯穎瑄、張喻晴合開。
*#2020均優學習論壇參與探討(1學分)：黃思宇、施雅敏、游士賢合開。
*規畫中
*#實驗教育的AI課(1學分)：丁志仁、胡崇偉合開。
*#走讀社區玩18學群並做生涯規劃與探索課程(1學分)：蕭典義、熊慧合開。
*課程已結束，作業產出中。
*#兩岸教育人脈之連結與運用(1-2)：目前尚缺作業。
*#自學生導師課I(1學分)：目前尚缺作業，已完成均優成果發表。
*#自學生導師課II(1學分)：目前尚缺作業，已完成均優成果發表。
*#行動學習(1學分)：目前尚缺作業與發表。

===四、與「台北市實驗教育創新發展中心」合作進展===
#其中心主任為梁振道，執行秘書為洪慧瑄。
#我們彼此雙方相互需要：<br/>我們有較為可行的「自主學習師資培力模式」<br/>他們有場地、更好的通路、人力財力
約定：
#合辦共識營，其實就會合招生
#場地週間則免費，週六日我們付人員加班費
#7.20 完成裝修，因市府 7.27 辦開幕，所以活動時間得在八月
#對方派出執行秘書洪慧瑄當窗口
#一起策畫並實施廣宣

===五、國教署補助事宜===
#由部長拍板，署長出錢
#項目為：在「教育自造者培力」當中試驗「學前教育人員自我培力」與「體制學校教師揪團組課培養自主學習帶領能力」
#每年民間自籌 10 萬，
#:計畫主持人	8,000×12
#:兼任行政助理	5,000×12
#:補充保費	上兩項總計*1.91%
#申請補助 20 萬。
#建議由鈴諭擔任專案管理人員

==討論事項==
===討論一、海星培力 2020-1 梯的籌備會或行前會。===
'''目前進度'''
*已取得國教署補助針對學前教育、體制教師的補助。
*共識營場地：台北市實驗教育創新發展中心
*共識營日期：八月後，因市府7.27辦開幕。
*與台北市教育新創發展中心商談結果
*#合辦
*#場地週間免費，周六日需人員加班費。
*#聯絡窗口：執行祕書洪慧瑄。
*#一起廣宣
*廣宣對象：
*#學前教育
*#體制內教師
*#社大
*簡易面談手冊

'''待討論'''
#2019-1、2020-1兩梯自組織、組課能否一起進行，在2019-1梯次需先通過決議。
#2019-1之前通過的決議清單，哪些適用於2020-1梯可沿用。

===討論二、教育自造者培力社群協力單位合作備忘錄手冊===
[http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=教育自造者培力社群協力單位合作備忘錄 教育自造者培力社群協力單位合作備忘錄 ]

===討論三：延續均優平台化討論===
三元素:<br/>
#資源：關於某種「資源」的合作與共享，如：人脈
#平台：有固定的域名或網址(URL)，做為資源的集散地或媒合平台
#社群：有長期的受益者，並從其中找到人參與維護平台上的資源清單
#*例如：
#*#兩岸教育人脈之連結與運用=>穹頂之下
#*#教育自造者培力的論述發展與實踐規畫=>自主學習典範的理論平台
#*#行動學習=>實驗教育界的境外行動學習合作平台
#*#實驗教育的AI課=>實驗教育界AI課的長期開課平台
#*#實驗教育中有效的英文學習=>有用的英文自主學習課程規畫合作平台
#*#海星培力平台：
#*#*利用決議清單進行內部治理。
#*#*三組分工(work team)協助課務進行。
#*#*協力單位群，連成場域修練網絡。
#*#*公積金專帳，提供基本行政資源。

===討論四：參訪實驗教育機構課程規劃===

==臨時動議==

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