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[[分類:教育自造者培力]] ==計畫說明:== 實踐去中心化的自組織學習模式,回歸自主學習的本質,每個「普通人」都能透過合作,動手打造符合自己需求的學習。 #建立並發展「能帶領學生自主學習」之教師培力系統 #培養有「自主學習」能力的教育工作者。 #建立新的「學習典範」取代原有的「教學典範」。實踐「教育自造者」精神,即每個人都有機會動手打造符合自己需求的教育。 ==辦理單位:== 主辦單位:台北市實驗教育創新發展中心、社團法人中華民國振鐸學會 ==課程架構 :== '''教育自造者計畫七大階段'''<br/> #'''簡易面談'''——雙向選擇,自我診斷。 #舉辦'''共識營'''——讓學員「自組織」並建立治理架構。 #'''組課共學'''——兩人搭檔組課,讓學員「打造符合自己需求的學習」。 #'''場域修練'''——透過教育實務浸潤,增進解決實務問題的能力。 #'''組課典藏'''並完成學習履歷——課通天下,可信的能力表達。 #''''成果發表''——維持培力的水準。 #'''海星增殖'''——生生不息,源遠流長。讓社群培力能生生不息。 ==課程資訊:== ===一、修業期間=== 2020年8月到2022年8月,合計二年。 ===二、期程規劃=== #共識營:2020.08.15~2020.08.16 #組課共學:2020.09.01~2022.08.31,學員彈性決定組課共學時間,合計90小時。 #場域修練:2020.09.01~2022.08.31,學員自主協調,實作時間合計 144 小時。 #成果發表:2022.08.31前 ==費用:== #公積金:NT 3,000。 #90小時的組課:視各組課內容而定,平均約 NT7,650 。 ==共識營活動時間地點:== '''時間''':109年8月15日(六)~8月16日(日)9:00~16:30 *上課時數共計十三小時 *八點半開放報到 *午餐休息一小時 '''地點''':台北市實驗教育創新發展中心。(台北市中山區吉林路110號6F) '''交通資訊''': :捷運:搭中和新蘆線(4號橘線)或松山新店線(3號綠線)在「'''松江南京站'''」下車,8號出口步行約8分鐘左右 :公車: '''南京吉林路口站'''(5,12,26,46,248,266,266區,282,282副,288區,292,292副,306,306區,307,604,605,652,711,797,1501,1505,1802,1802A,1803,1815,棕9,紅25) :公車:'''吉林國小站'''(46、市民小巴9) ===『08.15(六) 活動規劃』=== <table class=nicetable width=700> <tr> <th bgcolor=#ffff66 width=28%>時間</th> <th bgcolor=#ffff66 width=72%>活動內容</th> </tr> <tr> <th>09:00~09:10</th> <th>報到</th> </tr> <tr> <th>09:10~09:20</th> <th>簡短說明兩天流程、暸解活動</th> </tr> <tr> <th>09:20~12:00</th> <th>破冰遊戲</th> </tr> <tr> <th bgcolor=#f0f0f0>12:00~13:30</th> <th bgcolor=#f0f0f0>午餐</th> </tr> <tr> <th>13:30~14:30</th> <th>簡易面談(計畫整體說明)<br/>主持人:丁志仁</th> </tr> <tr> <th>14:30~15:20</th> <th>經驗分享:組課共學<br/>海星成員</th> </tr> <tr> <th >15:20~15:30</th> <th >休息</th> </tr> <tr> <th>15:30~16:30</th> <th>綜合座談討論</th> </tr> <tr> <th>16:30~</th> <th>活動結束</th> </tr> </table> <br style='page-break-before:always;' /> ===『08.16(日) 活動規劃』=== <table class=nicetable width=700> <tr> <th bgcolor=#ffff66 width=28%>時間</th> <th bgcolor=#ffff66 width=72%>活動內容</th> </tr> <tr> <th>09:00~09:10</th> <th>報到</th> </tr> <tr> <th>09:10~09:20</th> <th>OST說明</th> </tr> <tr> <th>09:45~10:15</th> <th>組課 OSTI</th> </tr> <tr> <th>10:15~10:45</th> <th>組課 OSTII</th> </tr> <tr> <th>10:45~10:55</th> <th>休息+新聞牆投票評點</th> </tr> <tr> <th>10:55~11:50</th> <th>OST綜合討論</th> </tr> <tr> <th bgcolor=#f0f0f0>11:50~13:00</th> <th bgcolor=#f0f0f0>午餐</th> </tr> <tr> <th>13:00~16:00</th> <th>討論並議定: <div align=center><table style='border:none;margin-left:-20pt;'><tr><td style='border:none;text-align:left;'> 1)議事規則<br/> 2)名詞解釋<br/> 3)組課共學簡則<br/> 4)場域修練簡則<br/> 5)成果發表簡則 </td></tr></table></div> </th> </tr> <tr> <th>16:00~16:30</th> <th>確定本期學員與工作分工</th> </tr> <tr> <th>16:30~</th> <th>賦歸</th> </tr> </table> ==活動對象:== #年滿25歲。 #對自我培力有興趣,期待成為自主學習的帶領老師。 ==報名方式:== ==預期成效:== #習得教育自造的能力與運用。 #在實習場域獲得學以致用、修正與回饋。 #為實驗教育師資和未來教育模式提供新典範。 #教育創意/新交流平台,提供各教育區塊分享創意、自由教材的形成與交流。
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