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前筆
2023年7月10日 (一) 16:01
丁志仁
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貢獻
16,836位元組
-1,233
→一、台灣公校教育當前面臨的三大危機
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 15:59
丁志仁
留言
貢獻
18,069位元組
-260
→一、台灣公校教育當前面臨的三大危機
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 15:49
丁志仁
留言
貢獻
18,329位元組
+18
→一、台灣公校教育當前面臨的三大危機
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 15:48
丁志仁
留言
貢獻
18,311位元組
+30
→一、台灣公校教育當前面臨的三大危機
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 14:38
閉恩濡
留言
貢獻
18,281位元組
+10
→四、自主學習支援人力 0.1C
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 14:38
閉恩濡
留言
貢獻
18,271位元組
+751
→四、自主學習支援人力 0.1C
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 13:48
黃鈴諭
留言
貢獻
17,520位元組
+143
→四、自主學習支援人力 0.1C
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 13:01
黃鈴諭
留言
貢獻
17,377位元組
+39
→四、自主學習支援人力 0.1C
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 12:59
黃鈴諭
留言
貢獻
17,338位元組
0
→四、自主學習支援人力 0.1C
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 12:53
黃鈴諭
留言
貢獻
17,338位元組
+1
→一、台灣公校教育當前面臨的三大危機
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 12:49
黃鈴諭
留言
貢獻
17,337位元組
+490
→一、台灣公校教育當前面臨的三大危機
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 12:37
黃鈴諭
留言
貢獻
16,847位元組
+3
→四、自主學習支援人力 0.1C
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 12:17
黃鈴諭
留言
貢獻
16,844位元組
+139
→四、自主學習支援人力 0.1C
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 12:13
黃鈴諭
留言
貢獻
16,705位元組
+15
→四、自主學習支援人力 0.1C
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 12:13
黃鈴諭
留言
貢獻
16,690位元組
+32
→四、自主學習支援人力 0.1C
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 12:12
黃鈴諭
留言
貢獻
16,658位元組
0
→四、自主學習支援人力 0.1C
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 12:11
黃鈴諭
留言
貢獻
16,658位元組
+525
→四、自主學習支援人力 0.1C
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 11:57
黃鈴諭
留言
貢獻
16,133位元組
+89
→二、傳統公校教育模式與自主學習典範的簡單比較
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 11:53
黃鈴諭
留言
貢獻
16,044位元組
+1,257
→一、台灣公校教育當前面臨的三大危機
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 11:46
黃鈴諭
留言
貢獻
14,787位元組
0
→一、台灣公校教育當前面臨的三大危機
目前
前筆
2023年7月10日 (一) 11:29
黃鈴諭
留言
貢獻
14,787位元組
+521
→一、台灣公校教育當前面臨的三大危機
目前
前筆
2023年7月7日 (五) 13:22
丁志仁
留言
貢獻
14,266位元組
+9
目前
前筆
2023年7月7日 (五) 13:18
丁志仁
留言
貢獻
14,257位元組
+13,834
目前
前筆
2023年7月7日 (五) 13:17
丁志仁
留言
貢獻
423位元組
+63
目前
前筆
2023年7月7日 (五) 13:16
丁志仁
留言
貢獻
360位元組
+59
目前
前筆
2023年7月7日 (五) 13:15
丁志仁
留言
貢獻
301位元組
+22
目前
前筆
2023年7月7日 (五) 13:14
丁志仁
留言
貢獻
279位元組
+171
目前
前筆
2023年7月7日 (五) 13:08
丁志仁
留言
貢獻
108位元組
+6
目前
前筆
2023年6月26日 (一) 08:57
丁志仁
留言
貢獻
102位元組
-7,279
正在將頁面替換為 '
分類:教育自造者培力
===二、傳統公校教育模式=== {{:兩種不同的教育典範}}'
目前
前筆
2023年6月26日 (一) 08:54
丁志仁
留言
貢獻
7,381位元組
-1,210
→四、自主學習支援人力 0.1C
目前
前筆
2023年6月26日 (一) 08:53
丁志仁
留言
貢獻
8,591位元組
-535
→三、傳統公校教育的模式與須解決的問題
目前
前筆
2023年6月26日 (一) 08:32
丁志仁
留言
貢獻
9,126位元組
-2,055
→一、台灣公校教育當前面臨的三大危機
目前
前筆
2023年6月25日 (日) 21:26
丁志仁
留言
貢獻
11,181位元組
+61
→附錄一:國中會考後的垃圾時間
目前
前筆
2023年6月25日 (日) 21:26
丁志仁
留言
貢獻
11,120位元組
+55
→附錄二:老師最痛苦的垃圾時間
目前
前筆
2023年6月25日 (日) 21:25
丁志仁
留言
貢獻
11,065位元組
+82
→附錄三:拜讀「國中會考後的垃圾時間」,感慨萬千!
目前
前筆
2023年6月25日 (日) 21:25
丁志仁
留言
貢獻
10,983位元組
+2,481
→附錄三:拜讀「國中會考後的垃圾時間」,感慨萬千!
目前
前筆
2023年6月20日 (二) 11:24
丁志仁
留言
貢獻
8,502位元組
+33
→一、台灣公校教育當前面臨的三大危機
目前
前筆
2023年6月20日 (二) 11:21
丁志仁
留言
貢獻
8,469位元組
+6
→一、台灣公校教育當前面臨的三大危機
目前
前筆
2023年6月20日 (二) 11:20
丁志仁
留言
貢獻
8,463位元組
+18
→一、台灣公校教育當前面臨的三大危機
目前
前筆
2023年6月19日 (一) 17:04
丁志仁
留言
貢獻
8,445位元組
0
→附錄二:老師最痛苦的垃圾時間
目前
前筆
2023年6月19日 (一) 17:03
丁志仁
留言
貢獻
8,445位元組
0
→四、補助操作
目前
前筆
2023年6月19日 (一) 17:03
丁志仁
留言
貢獻
8,445位元組
0
→三、自主學習支援人力 0.1C
目前
前筆
2023年6月19日 (一) 17:03
丁志仁
留言
貢獻
8,445位元組
+356
→二、傳統公校教育的模式與須解決的問題
目前
前筆
2023年6月19日 (一) 16:58
丁志仁
留言
貢獻
8,089位元組
+1
→二、傳統公校教育模式
目前
前筆
2023年6月19日 (一) 16:51
丁志仁
留言
貢獻
8,088位元組
+70
→二、傳統公校教育的模式與須解決的問題
目前
前筆
2023年6月19日 (一) 16:43
丁志仁
留言
貢獻
8,018位元組
+4,019
→四、補助操作
目前
前筆
2023年6月19日 (一) 16:37
丁志仁
留言
貢獻
3,999位元組
+1,821
→一、台灣公校教育當前面臨的三大危機
目前
前筆
2023年6月19日 (一) 15:48
丁志仁
留言
貢獻
2,178位元組
+66
→三、自主學習支援人力 0.1C
目前
前筆
2023年6月19日 (一) 15:21
丁志仁
留言
貢獻
2,112位元組
+2,080
目前
前筆
2023年6月19日 (一) 14:51
丁志仁
留言
貢獻
32位元組
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