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「共創實驗教育未來/OST/紀錄」的修訂歷史
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前筆
2025年5月21日 (三) 16:28
范智鈞
留言
貢獻
9,981位元組
-11
→《實驗教育失敗學》
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 16:28
范智鈞
留言
貢獻
9,992位元組
-14
→《非學審議如何連接各種資源以協助(防堵)申請者》
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 16:27
范智鈞
留言
貢獻
10,006位元組
-12
→《組成微社群之實踐》
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 16:27
范智鈞
留言
貢獻
10,018位元組
-12
→《非學團體的跨校組課可能性與實現機制》
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 16:27
范智鈞
留言
貢獻
10,030位元組
-11
→《自學生能否使用設籍學校的場地、資源?》
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 16:27
范智鈞
留言
貢獻
10,041位元組
-30
→《審議改什麼?》
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 16:26
范智鈞
留言
貢獻
10,071位元組
-18
→《實驗教育失敗學》
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 16:26
范智鈞
留言
貢獻
10,089位元組
-6
→二、目標與聯繫不明確
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 16:25
范智鈞
留言
貢獻
10,095位元組
-6
→一、失敗原因
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 16:23
范智鈞
留言
貢獻
10,101位元組
-138
→《審議改什麼?》
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 16:21
范智鈞
留言
貢獻
10,239位元組
-36
→《實驗教育失敗學》
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 16:21
范智鈞
留言
貢獻
10,275位元組
-6
→五、共通與制度性問題
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 16:20
范智鈞
留言
貢獻
10,281位元組
+6
→審議改什麼?
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 16:20
范智鈞
留言
貢獻
10,275位元組
+42
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 15:54
范智鈞
留言
貢獻
10,233位元組
+4
→自學生能否使用設籍學校的場地、資源?
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 15:45
范智鈞
留言
貢獻
10,229位元組
+1,853
→審議改什麼?
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 15:20
范智鈞
留言
貢獻
8,376位元組
-3
→一、失敗原因
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 15:14
范智鈞
留言
貢獻
8,379位元組
+1,467
→實驗教育失敗學
目前
前筆
2025年5月21日 (三) 14:17
范智鈞
留言
貢獻
6,912位元組
+479
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 17:09
蔡杏芬
留言
貢獻
6,433位元組
+86
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 17:06
蔡杏芬
留言
貢獻
6,347位元組
+425
→非學審議如何連接各種資源以協助(防堵)申請者
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 16:59
蔡杏芬
留言
貢獻
5,922位元組
-3
→非學審議如何連接各種資源以協助(防堵)申請者
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 16:59
蔡杏芬
留言
貢獻
5,925位元組
-1
→非學審議如何連接各種資源以協助(防堵)申請者
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 16:57
蔡杏芬
留言
貢獻
5,926位元組
+289
→非學審議如何連接各種資源以協助(防堵)申請者
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 16:53
蔡杏芬
留言
貢獻
5,637位元組
+128
→非學審議如何連接各種資源以協助(防堵)申請者
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 16:48
蔡杏芬
留言
貢獻
5,509位元組
+760
→非學審議如何連接各種資源以協助(防堵)申請者
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 16:32
蔡杏芬
留言
貢獻
4,749位元組
+982
→非學審議如何連接各種資源以協助(防堵)申請者
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 16:10
蔡杏芬
留言
貢獻
3,767位元組
+140
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 15:59
蔡杏芬
留言
貢獻
3,627位元組
+116
→組成微社群之實踐
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 15:56
蔡杏芬
留言
貢獻
3,511位元組
+1,162
→組成微社群之實踐
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 15:27
蔡杏芬
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貢獻
2,349位元組
+167
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 15:18
丁志仁
留言
貢獻
2,182位元組
-3
→非學團體的跨校組課可能性與實現機制
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 15:17
丁志仁
留言
貢獻
2,185位元組
+6
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 15:16
蔡杏芬
留言
貢獻
2,179位元組
+208
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 15:09
蔡杏芬
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貢獻
1,971位元組
+465
→非學團體的跨校組課可能性與實現機制
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 14:59
蔡杏芬
留言
貢獻
1,506位元組
+212
→非學團體的跨校組課可能性與實現機制
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 14:41
蔡杏芬
留言
貢獻
1,294位元組
+112
→自學生能否使用設籍學校的場地、資源?
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 14:36
蔡杏芬
留言
貢獻
1,182位元組
-7
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 14:34
蔡杏芬
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貢獻
1,189位元組
+39
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 14:32
蔡杏芬
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貢獻
1,150位元組
+297
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 14:23
蔡杏芬
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貢獻
853位元組
+404
→自學生能否使用設籍學校的場地、資源?
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 14:08
蔡杏芬
留言
貢獻
449位元組
+59
→自學生能否使用設籍學校的場地、資源?
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 14:07
蔡杏芬
留言
貢獻
390位元組
+74
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 13:59
丁志仁
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貢獻
316位元組
+11
→自學生能否使用設籍學校的場地、資源?
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 13:56
丁志仁
留言
貢獻
305位元組
+158
→自學生能否使用設籍學校的場地、資源?
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 13:45
丁志仁
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貢獻
147位元組
+97
目前
前筆
2025年5月20日 (二) 13:42
丁志仁
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50位元組
+50
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分類:台灣實驗教育的對話與合作Ⅲ
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