「偏鄉教育政策分析」的修訂沿革
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(目前 |
先前
)
2023年12月5日 (二) 15:07
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,706 個位元組)
(0)
(
目前
|
先前
)
2023年10月29日 (日) 07:05
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,706 個位元組)
(-1)
(
目前
|
先前
)
2023年10月29日 (日) 07:04
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,707 個位元組)
(-2)
(
目前
|
先前
)
2023年10月29日 (日) 07:03
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,709 個位元組)
(-3)
(
目前
| 先前)
2023年10月20日 (五) 11:23
林宜蓁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,712 個位元組)
(+1,712)
. .
(新頁面:
分類:教育政策
https://plus.public.com.tw/article-20221226-3048-1 「教育機會均等」議題之研析:兼論《偏遠地區學校教育發展條例》
#偏遠地區...)
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