「Contemporary Adaptations in Taiwanese Education」的修訂沿革

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（目前 | 先前） 2024年7月23日 (二) 02:45‎ 林芸伍（對話 | 貢獻）‎ . . （12,335 個位元組）（+302）‎ . . （→‎二、讓「自主學習公共化」落地與落實）
（目前 | 先前） 2024年7月23日 (二) 02:41‎ 林芸伍（對話 | 貢獻）‎ . . （12,033 個位元組） （+541）‎ . . （→‎The thirteenth milestone event in the foreseeable future (Public of self-directed learning)）
（目前 | 先前） 2024年7月23日 (二) 02:31‎ 林芸伍（對話 | 貢獻）‎ . . （11,492 個位元組） （+10,236）‎ . . （→‎The thirteenth milestone event in the foreseeable future (Public of self-directed learning)）
（目前 | 先前） 2024年7月23日 (二) 01:48‎ 林芸伍（對話 | 貢獻）‎ . . （1,256 個位元組）（+15）‎ . . （→‎形成中的第十三個里程碑事件–– 自主學習公共化 (Public of self-directed learning)）
（目前 | 先前） 2024年7月22日 (一) 13:16‎ 游士賢（對話 | 貢獻）‎ . . （1,241 個位元組）（+16）‎ . . （→‎形成中的第十三個里程碑事件–– 自主學習公共化 (Public of self-directed learning)）
（目前 | 先前） 2024年7月22日 (一) 13:15‎ 游士賢（對話 | 貢獻）‎ . . （1,225 個位元組）（+189）‎ . . （→‎形成中的第十三個里程碑事件–– 自主學習公共化 (Public of self-directed learning)）
（目前 | 先前） 2024年7月22日 (一) 10:26‎ 游士賢（對話 | 貢獻）‎ . . （1,036 個位元組）（+9）‎ . . （→‎形成中的第十三個里程碑事件––自主學習公共化(Public of self-directed learning)）
（目前 | 先前） 2024年7月22日 (一) 10:25‎ 游士賢（對話 | 貢獻）‎ . . （1,027 個位元組）（+34）‎ . . （→‎形成中的第十三個里程碑事件––自主學習公共化）
（目前 | 先前） 2024年7月22日 (一) 10:18‎ 游士賢（對話 | 貢獻）‎ . . （993 個位元組）（+39）‎ . . （→‎Milestone events in Taiwanese Education）
（目前 | 先前） 2024年7月22日 (一) 10:15‎ 游士賢（對話 | 貢獻）‎ . . （954 個位元組） （+779）‎
（目前 | 先前） 2024年7月22日 (一) 09:56‎ 游士賢（對話 | 貢獻）‎ . . （175 個位元組）（+68）‎
（目前 | 先前） 2024年7月22日 (一) 09:46‎ 游士賢（對話 | 貢獻）‎ . . （107 個位元組）（+46）‎
（目前 | 先前） 2024年7月20日 (六) 18:20‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （61 個位元組）（+26）‎
（目前 | 先前） 2024年7月20日 (六) 18:10‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （35 個位元組）（-12）‎
（目前 | 先前） 2024年7月19日 (五) 14:43‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （47 個位元組）（+47）‎ . . （新頁面: 分類:台灣教育常民政治作業系統）

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