「推動實驗教育光譜平台」計畫書/三期
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「推動實驗教育光譜平台」
計畫書
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補助機關：教育部國民及學前教育署 辦理單位：社團法人中華民國振鐸學會 執行期程：114 年 12 月 1 日至 116 年 1 月 31 日 計畫主持人：丁志仁 |
中華民國 112 年 11 月 28 日
目錄
壹、計畫主旨…………………………………………………… 1
貳、主辦單位…………………………………………………… 1
參、計畫對象…………………………………………………… 1
肆、實施方式…………………………………………………… 1
一、凝聚計畫發起人…………………………………………………………… 1
二、組成治理工作圈…………………………………………………………… 2
三、議定章則…………………………………………………………………… 2
四、推薦主要評述者…………………………………………………………… 2
五、平台試營運………………………………………………………………… 3
六、建立基本資料庫…………………………………………………………… 3
七、開放平台註冊……………………………………………………………… 3
伍、預定進度…………………………………………………… 5
陸、預期補助成果……………………………………………… 5
柒、年度預算…………………………………………………… 6
計畫主旨
本計畫以集結實驗教育資深人士，透過平台與社群組識，推進實驗教育當中的「自主學習生態系」，並發展對實驗教育辦理者適當的評價方法與管道。
尤其希望能夠中和實驗教育近年來過度商品化的發展，以致偏離全民可及的理想，期盼最終能夠找到方法，推進實驗教育優質發展與促進國民受教機會均等。
本計畫的初始目標在第二期計畫時，因為生成式 AI 將網際網路帶入「噪音時代」，使原先想以 web 3.0 精神動員群眾參與評價的構想須要調整：須以規模較小的實驗教育高關懷者社群為基礎，重行探討當代可行的實驗教育評價方式，用以促進台灣實驗教育現場的資訊揭露。
在第二期計畫中，亦發現實驗教育各方，對改善地方政府實驗教育審議制度有極高的殷盼與需求，此部分也會納入本期的探討與研究。
主辦單位
社團法人中華民國振鐸學會
計畫對象
願意參與自主學習生態系發展，並於透過平台機制促進台灣實驗教育現場的資訊揭露者。