與林怡廷討論1：修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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#丁志仁 | #丁志仁 | ||
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===三、振鐸文化的實現=== | ===三、振鐸文化的實現=== | ||
| − | # | + | #福留子孫：再形成一次福留子孫願景，如拜訪能源局 |
| − | # | + | #資源池，把人脈、組織、照片、影片拿出來納入資源池。資源池成立「振鐸」標籤。 |
| − | # | + | #組課：大齡國民… |
#跨世代 | #跨世代 | ||
===四、找更多人=== | ===四、找更多人=== | ||
| − | # | + | #振鐸舊人名單與參與架構，把人再聯絡起來。 |
===五、找更多對得起捐款者的錢=== | ===五、找更多對得起捐款者的錢=== | ||
| − | # | + | #贈送東西換捐款，斷捨離大奉送，大家把物資(書、設備)，拿出來送給有緣人。隨喜捐款到專戶。 |
| − | # | + | #在籌備會中募款，大家捐錢，每年編十萬來做這上面兩件事。個人自己做很難做到。 |
#網站、DM / EDM、向企業外圍基金會提合作案 | #網站、DM / EDM、向企業外圍基金會提合作案 | ||
#研究政府支出大方向 | #研究政府支出大方向 | ||
| − | == | + | ===六、其他=== |
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| + | #2022、2023 均優提出暖身議程。 | ||
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<tr><th>計畫</th><th>網址</th><th>專戶</th><th>現金流</th><th>推動<br/>小組</th><th>參與成員</th></tr> | <tr><th>計畫</th><th>網址</th><th>專戶</th><th>現金流</th><th>推動<br/>小組</th><th>參與成員</th></tr> | ||
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#隨開課(透過跨校選修聯盟) | #隨開課(透過跨校選修聯盟) | ||
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透過「習近平認真準備攻佔台灣」，進行一連串的組課。 | 透過「習近平認真準備攻佔台灣」，進行一連串的組課。 | ||
#台灣不作死，習近平打不下來。從易思安《中共攻台大解密》和美國的《中共軍力報告書 2021》切進去。攻台若敗，中共垮台。 | #台灣不作死，習近平打不下來。從易思安《中共攻台大解密》和美國的《中共軍力報告書 2021》切進去。攻台若敗，中共垮台。 | ||
2021年12月2日 (四) 11:23的修訂版本
2021.12.2
振鐸40週年(2024年)
一、籌備小組
- 丁志仁
- 任懷鳴
- 顏振寧
- 張仁彰
- 張天安
- 洪榮良
- 汪履維
- 蕭典義
- 吳錦秀
- 周玉靜
- 翁慶才
- 陳啟利
- 施炳霖
- 郭瑞聰
- 李穎
- 李麗珍
- 王平會
二、籌備小組 wiki 頁
三、振鐸文化的實現
- 福留子孫：再形成一次福留子孫願景，如拜訪能源局
- 資源池，把人脈、組織、照片、影片拿出來納入資源池。資源池成立「振鐸」標籤。
- 組課：大齡國民…
- 跨世代
四、找更多人
- 振鐸舊人名單與參與架構，把人再聯絡起來。
五、找更多對得起捐款者的錢
- 贈送東西換捐款，斷捨離大奉送，大家把物資(書、設備)，拿出來送給有緣人。隨喜捐款到專戶。
- 在籌備會中募款，大家捐錢，每年編十萬來做這上面兩件事。個人自己做很難做到。
- 網站、DM / EDM、向企業外圍基金會提合作案
- 研究政府支出大方向
六、其他
- 在 2024 年做一次定格。
- 2022、2023 均優提出暖身議程。
振鐸工作概觀
一、諸專案專戶
| 計畫 | 網址 | 專戶 | 現金流 | 推動 小組 | 參與成員 |
|---|---|---|---|---|---|
| 書籍出版 | suitable.tw | 中國信託商業銀行 | 有 | 丁志仁、邱灝芝 | |
| 2021均優 | quality-learning.net | 兆豐銀行 | 5萬 | 有 | 丁志仁、黃鈴諭 |
| 2022均優 | quality-learning.net | 兆豐銀行 | 15萬 | 有 | 丁志仁、黃鈴諭、閉恩濡 楊逸帆 |
| 補助要點整理 | quality-learning.net/subsidize/ | 有 | 丁志仁、戴慧茹、閉恩濡 | ||
| 跨校選修 | urclass.net | 國泰世華銀行 | 有 | 丁志仁、柯穎瑄、周樂生 度昀奇、胡庭碩、黃鈴諭 | |
| 海星培力 | educationmaker.net | 永豐銀行 | 有 | 丁志仁、黃鈴諭、周樂生 柯穎瑄、度昀奇、傅心怡 | |
| 自主學習帶領者培力 | urclass.net/EMEP/ALPartner/ | 郵局 | 46萬9千 | 有 | 籌辦團隊21人 |
| 實驗教育光譜平臺 | 待定 | 待定 | 25萬4千 | 有 | 丁志仁、朱佳仁、陳怡光 鄭同僚、詹志禹、黃志順 曲智鑛、周樂生、楊逸帆 林怡廷 |
| 民版課綱 | |||||
| 學前教育公共化 | gogopublic.net | 新光銀行 | 有 | 丁志仁、張仁彰、顏振寧 任懷鳴、楊逸飛、陳惠菁 王兆慶、吳財順 | |
| 全民科學平台 | science4everyone.net | 遠哲科學教育基金會 | 有 | 丁志仁、黃鈴諭、蕭聿程 侯雪卿、林柏寬、謝迺岳 蘇萬生 | |
| 穹頂之下 | chinese-learning.info | 參與者自費 | 有 |
二、形成資源池體系
讓注意 55 歲以上，55~30歲，30歲以下三個世代的聯結：
- 資源池工作圈
- 境外教育聯絡網(透過 2022 均優）
- 參訪與場域實習單位
- 協作平台數位工具
- 自主學習典範文本：分問題、文本
- 自主學習領域基本內容：一階(知識與技能)、二階(知識與技能背後的結構)、三階(深層結構)
- 數學與科學：一階為主
- 物質科學與數學，兩年內可以完成
- 生物、天文地科、資訊，無期
- 社會：二階為主
- 身體：一二三階平均分布，兩年內可能開始
- 語文：集中在二階，暫無可以開始的團隊
- 藝術：三階為主，暫無可以開始的團隊
- 數學與科學：一階為主
- 補助要點平台
- 輔導平台發展
- 實體混搭線上學習模式發展
- 同村共養教育發展
- 文官人脈維護
- 民代人脈維護
- 均優議程(約四百多)
- 均優講者(約八百多)
- 開放政府治理基礎(至少要五年)
- 實驗教育倡議社群(透過光譜平台)
- 隨開課(透過跨校選修聯盟)
三、永遠不要浪費一場好的危機
透過「習近平認真準備攻佔台灣」，進行一連串的組課。
- 台灣不作死，習近平打不下來。從易思安《中共攻台大解密》和美國的《中共軍力報告書 2021》切進去。攻台若敗，中共垮台。
- 不被中共統一的台灣，是中國社會與人民最大的福祉。
- 恢復徵兵 / 讓台灣軍隊成為一所大學校。
- 怎麼做出一門好的「全民國防」課。
- 如何降低戰爭威脅下的資產風險。
