「討論:青年彈性學習網絡」修訂間的差異

出自福留子孫
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(新頁面: ===恩濡的理解=== #青年彈性學習需求之所以存在: ##現有的大學無法滿足當代年輕人的學習需求 ##藉由「開門辦教育」,讓社會資源與年輕...)
 
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##現有的大學無法滿足當代年輕人的學習需求
 
##現有的大學無法滿足當代年輕人的學習需求
 
##藉由「開門辦教育」,讓社會資源與年輕人有更多連結(務實、不只談理論、分享趨勢而不讓年輕人焦慮)
 
##藉由「開門辦教育」,讓社會資源與年輕人有更多連結(務實、不只談理論、分享趨勢而不讓年輕人焦慮)
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#為了解決問題,從兩個方向著手
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##讓現有大學體制增加彈性,具體案例:政大實驗學院
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##讓社大更貼近青年需求,具體案例:組成一個跨社大的專案

於 2023年4月6日 (四) 17:38 的修訂

恩濡的理解

  1. 青年彈性學習需求之所以存在:
    1. 現有的大學無法滿足當代年輕人的學習需求
    2. 藉由「開門辦教育」,讓社會資源與年輕人有更多連結(務實、不只談理論、分享趨勢而不讓年輕人焦慮)
  2. 為了解決問題,從兩個方向著手
    1. 讓現有大學體制增加彈性,具體案例:政大實驗學院
    2. 讓社大更貼近青年需求,具體案例:組成一個跨社大的專案