討論:課審會普高分組討論國語文文言文選文簡則：修訂版本之間的差異

2017年7月15日 (六) 09:23的最新修訂版本

上課的時間？
文言的定義與範圍？
文言的工具價值：橋接古人的偉大心智，拓寬華文使用的技能…。
自選文言(第二份文言作業)與共讀文言的比例？
共讀文言的選擇：
- 丁丁提議：對聯、成語故事典故、詩詞(將進酒、過零丁洋)、歌(如帝女花)、蒙書(三字經、百家姓、弟子規、千字文)、朱子治家格言、增廣昔時賢文、聊齋誌異、世說新語、老子、禮運大同篇、秦始皇本紀、刺客列傳？
- 國文領綱小組的提議：

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 #上課的時間？
 #文言的定義與範圍？
-#文言的工具價值。
+#文言的工具價值：橋接古人的偉大心智，拓寬華文使用的技能…。
 #自選文言(第二份文言作業)與共讀文言的比例？
 #共讀文言的選擇：
-#*丁丁提議：對聯、成語故事典故、詩詞、蒙書(三字經、千字文)、朱子治家格言、聊齋誌異、世說新語、歌(如帝女花)？
+#*丁丁提議：對聯、成語故事典故、詩詞(將進酒、過零丁洋)、歌(如帝女花)、蒙書(三字經、百家姓、弟子規、千字文)、朱子治家格言、增廣昔時賢文、聊齋誌異、世說新語、老子、禮運大同篇、秦始皇本紀、刺客列傳？
 #*國文領綱小組的提議：
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