社大連結十二年國教/後設工作小組/20240717:修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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+ | 2.網絡(計畫領導者、合作老師、社大方工作者) | ||
+ | 3.培力(組課/自主學習微社群、OST、高品質主題探討) | ||
+ | 4.丁丁、國清、福泰、健一、桂光、全促會教育組同仁 | ||
+ | 5.評述(感觸、感想)→寫下來→產出論述→連結線場→行動 | ||
+ | (二)連結資源 | ||
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+ | 三、任務穩定和明確 | ||
+ | 第一個月初步完成、第二個月補遺 | ||
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+ | 四、收割/累積 | ||
+ | 預備性工作會議 |
2024年7月18日 (四) 14:43的最新修訂版本
一、溝通的氛圍:單刀直入(客套話不需納入)
二、鼓勵行動
(一)種子社大的行動、後設工作小組的行動 1.「跨社大」視野 2.網絡(計畫領導者、合作老師、社大方工作者) 3.培力(組課/自主學習微社群、OST、高品質主題探討) 4.丁丁、國清、福泰、健一、桂光、全促會教育組同仁 5.評述(感觸、感想)→寫下來→產出論述→連結線場→行動 (二)連結資源
三、任務穩定和明確
第一個月初步完成、第二個月補遺
四、收割/累積
預備性工作會議