自主學習公共化推動連線/需要推動：修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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# 模擬補助：芸伍 / 雙北的局長與實驗教育推動中心 | # 模擬補助：芸伍 / 雙北的局長與實驗教育推動中心 | ||
# 全台灣的「學習據點化」<br/>-----發展組織----- | # 全台灣的「學習據點化」<br/>-----發展組織----- | ||
| + | # <span style='color:brown'>定期召開連線聚會：</span>召集人、執行秘書 | ||
# 各類各地既有人脈分享與新人脈開拓 | # 各類各地既有人脈分享與新人脈開拓 | ||
# 家長社群發展：？ / 全家盟，台家盟 | # 家長社群發展：？ / 全家盟，台家盟 | ||
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# 終身學習組識：<br/>-----論述與廣宣----- | # 終身學習組識：<br/>-----論述與廣宣----- | ||
# AI Base 影片製作 | # AI Base 影片製作 | ||
| − | # 2024 均優：士賢、…<br/>----- | + | # 2024 均優：士賢、…<br/>-----營造與維持政策影響力----- |
| + | # <span style='color:brown'>對策發想：</span>林壯穎 | ||
# 地方選舉課廳會<br/>-----財務與行政維持----- | # 地方選舉課廳會<br/>-----財務與行政維持----- | ||
# 小額勸募：潔伃、玉靜、杏芬 / 忠泰、林佑哲、吳錦秀、(顏振寧)、振鐸四十週年、教改三十週年 | # 小額勸募：潔伃、玉靜、杏芬 / 忠泰、林佑哲、吳錦秀、(顏振寧)、振鐸四十週年、教改三十週年 | ||
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2024年8月18日 (日) 19:59的修訂版本
- -----推進基礎研究-----
- 教育品質指標研究：丁丁、潔伃、芸伍 / 侯永琪(女)：政大教育學院教育學系教授
- 教育財政人才培力：潔伃(協助)
-----實操經驗蒐集與累積----- - 「組課/社團/選修/教學支援/場域實習/其他自主學習」一站式線上支援平台，以 urclass.net 為基礎：丁丁、士賢、芸伍
- 各課程陣地聯繫與掌握：如身生、人文、新莊社大
- 推動課程走向 Go Basic：全民科學平台 / 以現有例子 / 動手學科學諸達人：丁丁、芸伍、士賢
- 模擬補助：芸伍 / 雙北的局長與實驗教育推動中心
- 全台灣的「學習據點化」
-----發展組織----- - 定期召開連線聚會：召集人、執行秘書
- 各類各地既有人脈分享與新人脈開拓
- 家長社群發展：？ / 全家盟，台家盟
- 教師社群發展：社大連結十二年國教後設工作小組 / 各地跨校教師社群
- 終身學習組識：
-----論述與廣宣----- - AI Base 影片製作
- 2024 均優：士賢、…
-----營造與維持政策影響力----- - 對策發想：林壯穎
- 地方選舉課廳會
-----財務與行政維持----- - 小額勸募：潔伃、玉靜、杏芬 / 忠泰、林佑哲、吳錦秀、(顏振寧)、振鐸四十週年、教改三十週年
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