討論:2024高雄中學全民國防課程：修訂版本之間的差異

2024年8月20日 (二) 10:55的修訂版本

與莊福泰校長合作

一、意向溝通

(一)丁丁

與雄中課程合作。他說他們還有 10 小時的全民國防課程還沒找到人。 他說會找懷鳴，但懷鳴也可以主動一點，去找莊福泰校長。 我傳以下連結給
http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=全民國防開放課程
請他挑單元。

(二)懷鳴

8/17拜訪過雄中校長莊福泰，瞭解他的需求，也談可能的合作。結果如下：

所謂「目前他還有10節的『全民國防』還沒找到師資」，情況如下：
一、雄中一個年級有24班，『全民國防』（必修課2學分）開在高二，總共有48節課要上。
二、目前，他有三位教官和一位正式公民老師（有『全民國防』專長）可以排課，但最多只能消化38節課。
三、剩下的10節課並無法聘一位全職代理教師，只能用代課；但代課教師難聘，目前的打算是找外校的教官來兼課（之前也是這麼做）。

所以，如果「本小組能提供師資」，他自然是很樂意。但方式必須是下列二種：
一、以每週二節為單位（一個班的課）提供師資，但必須連續上一個學期，由師資全權規劃並執行全學期課程。
二、若以「特定單元」（如「防災與避難」）提供師資（如「黑熊」），得事先和雄中這位正式公民老師協商上課班級和時段。

但他提到一個未來狀況：因為有教官離退，他打算114學年聘一位全職代理教師；屆時，可以要求這位代理教師上本小組提供的「實驗課程」。

二、此課程的功能定位

[與莊福泰校長討論]