台灣教育常民政治作業系統/諸微社群/發展全民國防教育：修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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<mwdetails><summary>👉近期<span style='color:#654321;font-weight:bold'>剪報與影片</span>👈</summary> | <mwdetails><summary>👉近期<span style='color:#654321;font-weight:bold'>剪報與影片</span>👈</summary> | ||
| − | # | + | #[http://jendo.org/newspaperCutting/viewNc.php?nid=2488 大減近5500人 明年志願役 估流失11個聯兵營] |
| + | #[http://jendo.org/newspaperCutting/viewNc.php?nid=2480 統籌稅款及一般補助款 明年增近900億] | ||
| + | #[http://jendo.org/newspaperCutting/viewNc.php?nid=2454 台灣的自由值得GDP的五％] | ||
| + | #[http://jendo.org/newspaperCutting/viewNc.php?nid=2455 TASA「新創追星計畫」見成果 民間2顆3U立方衛星升空] | ||
| + | #[http://jendo.org/newspaperCutting/viewNc.php?nid=2416 佔GDP三％的國防開支無濟於事] | ||
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2024年9月3日 (二) 16:10的修訂版本
👉「全民國防」微社群簡介👈
- 微社群名稱：發展全民國防教育
- 發起人：丁志仁、任懷鳴
- 性質：台灣本地社群
- 宗旨：分享與傳播訊息；資源累積
- 關切焦點：
- 電網韌性
- 通訊韌性
- 平戰轉換
- 戰時自救與救人
- 民防準備與國土防衛(不對稱作戰)
- 國內外協作
- 舉辦活動：
- 組課
- 發展全民國防教育開放課程
- 每月分享會
- 工作坊
- 高質量的討論
- 提供專帳：供成員拉贊助、辦活動
- 人數上限：30人
- 成員每半年一次表示是否繼續參加
👉例會準備(通用)👈
- 於 line 群發出出席調查。
- 追蹤上次會議決議或其他應執行事項進度。
- 對不能來的 keyman 一對一請教有無要跟大家說的事情。
- 準備開會連結跟共筆頁，並在 line 群中公告。
- 長期的固定追蹤：
- 陣地開發與維護
- 宜蘭人文國中小新校長見面
- 新莊社大
- 公辦公營的和平實小
- 身生實驗教育機構
- 岳明國中小
- 全促會社大與十二年國教
- 修改《教育部補助辦理全民國防精神動員教育活動實施要點》 / 二、補助對象： / 增列「終身學習機構」
- 推進開放課程，並連結自主學習公共化
- 一個小型的運動––推動台灣合理電價
- YT 頻道與影片製作
- 對微社群成員注入動能，如辦活動
- 擴大觀影團
- 陣地開發與維護
👉例會準備(2024.7.30)👈
- 問謝建民《戰場日記》更多可供廣宣、以及誰可以取得入場券、如何組織觀影團…的相關訊息。已有訊息：
- 2024奧斯卡獎紀錄長片《戰場日記》
- 由普立茲獎得主烏克蘭記者美聯社團隊切爾諾夫與他的同事,受困馬立波渡過漫長20天的紀錄。
- 報導俄軍反人類罪的無差別砲擊平民,整座城不但斷水、斷電,糧食供應和網路通訊亦遭癱痪。
- 8月11日，台北濟南教會大禮拜堂
- 已致電濟南教會，可直接入場不需票卷
- 濟南教會廣宣
- 濟南教會thread宣傳
- 18:15入場
- 18:30開場介紹
- 18:35電影播放
- 20:17映後後與談
- 與談:民防參與者
- 問樂生找影片製作人的最新進展
- 問樂生簡單說明「規劃生存營」
- 問樂生對今年申請的兩個全民國防課程，描準自主學習五類補助有無構想
- 問雨青社大方有沒友軍共同爭取《教育部補助辦理全民國防精神動員教育活動實施要點》 / 二、補助對象： / 增列「終身學習機構」 => 今晚會討論具體推動，並且真的要去立委遊說，不要讓我方陷入「孤證不立」的困境。
- 查《電業法》立法院昨 7.16 日三讀通過修正草案，要求經濟部電價審議會組成必須要有一半以上民間代表，以透明公開原則審議。並製作通過的版本並與原先「立院決定電價」的爭議版本之條文對照表。
經濟部也表態願意配合母法盡速訂定子法。 - 翰駿準備 youtube 頻道與影片製作發想並於會上報告。
👉近期剪報與影片👈
