小額募款核心文宣/振鐸/2版：修訂版本之間的差異
出自福留子孫
（→台灣為什麼能改變？） |
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| 第 21 行： | 第 21 行： | ||
==台灣為什麼能改變？== | ==台灣為什麼能改變？== | ||
| − | + | #教育經費編列與管理法 => 教育經費能自然成長 => 由教育為起點，投射到其他公共政策治理，如全民國防… | |
| + | #實驗教育三法 => 老百姓可以動手打造自己想要的教育內容與方法(自造精神) | ||
| + | #常民政治 | ||
==這一輪自主學習的核心：自主學習公共化」== | ==這一輪自主學習的核心：自主學習公共化」== | ||
2024年10月15日 (二) 09:39的修訂版本
核心成員：
- 杏芬
- 翰駿
- 智鈞
- 潔伃
背景：
- 大型社運 => 燒錢
- 以前也如此 => 多個大 NGO 共撐
我們能催化「高品質的國是討論」：
我們能將「國是討論」的成果，轉化是具體行動
台灣為什麼能改變？
- 教育經費編列與管理法 => 教育經費能自然成長 => 由教育為起點，投射到其他公共政策治理，如全民國防…
- 實驗教育三法 => 老百姓可以動手打造自己想要的教育內容與方法(自造精神)
- 常民政治
