分場二：公辦實驗學校的辦學挑戰與支持系統：修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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| + | 主持人：劉育忠/屏東大學教育系教授 | ||
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| + | 與談人：徐永康/政治大學實驗教育推動中心執行長 | ||
| + | 陳世聰/屏東縣長榮百合實驗小學校長 | ||
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| + | 紀錄主筆：柔穎 | ||
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| + | ====議題介紹==== | ||
| + | <B>劉育忠</B><br/> | ||
| + | 說明公辦實驗學校有兩個對象 | ||
| + | #公辦公營實驗學校 | ||
| + | #公辦民營實驗學校 | ||
| + | 五個面向的討論： | ||
| + | #學校：學校經營治理、學校事務創新、招生、永續 | ||
| + | #教師：教師供給、教師專業發展（社群協作）、教學設計與精確 | ||
| + | #學生：學生事務、學生學習輔導、學生行為輔導 | ||
| + | #家長社區：親師生關係、社區營造（學習系統） | ||
| + | #特殊教育（課程、細節） | ||
| + | 有挑戰就有支持的需求：支持系統在哪？有哪些？支持系統提供甚麼面向的支持 | ||
2025年5月21日 (三) 14:41的修訂版本
主持人：劉育忠/屏東大學教育系教授
與談人：徐永康/政治大學實驗教育推動中心執行長 陳世聰/屏東縣長榮百合實驗小學校長
紀錄主筆：柔穎
議題介紹
劉育忠
說明公辦實驗學校有兩個對象
- 公辦公營實驗學校
- 公辦民營實驗學校
五個面向的討論：
- 學校：學校經營治理、學校事務創新、招生、永續
- 教師：教師供給、教師專業發展（社群協作）、教學設計與精確
- 學生：學生事務、學生學習輔導、學生行為輔導
- 家長社區：親師生關係、社區營造（學習系統）
- 特殊教育（課程、細節）
有挑戰就有支持的需求：支持系統在哪？有哪些？支持系統提供甚麼面向的支持
