與林怡廷討論2:修訂版本之間的差異

出自福留子孫
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四、勸募廣宣
四、勸募廣宣]
 
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==想了解怡廷未來一年,大的走向==
 
==想了解怡廷未來一年,大的走向==
 
==交集與合作==
 
==交集與合作==
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1. 共同任管理人<br/>
 
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2. 共同擔任「近未來數位公民」窗口
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3. 島島阿學要不要有獨立窗口?
 
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===三、[[alWiki::計畫項目與微社群/簡述|計畫項目簡述]]===
 
===三、[[alWiki::計畫項目與微社群/簡述|計畫項目簡述]]===
  
===四、[http://urclass.netwell-being-ng.net/printOut/向羅隆錚老師募款3.html 勸募廣宣]]===
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===四、[http://urclass.netwell-being-ng.net/printOut/向羅隆錚老師募款3.html 勸募廣宣]===

2025年6月13日 (五) 16:38的最新修訂版本

2025.6.13

想了解怡廷未來一年,大的走向

交集與合作

上:運動與里程碑     中:網絡     下:具體活動

事情關係層次
近未來數位公民

1. 共同召集
2. 組課:重構真實的基礎
3. 酬一萬?

教育財政人才培力

1. 延期辦工作坊?
2. 是主力之一?

管理小額勸募基金

1. 共同任管理人
2. 共同擔任「近未來數位公民」窗口
3. 島島阿學要不要有獨立窗口?

自動連

1. 召集與執秘
2. 增能自主學習陪伴者
3. 串連 g0v
4. 串接島島阿學

重建教育財政秩序

1. 修《教育經費編列與管理法》
2. 培力教育財政人才
3. 串連台南新芽

一起培養年輕的
公共參與新血

沈潔伃:
1. 自動連召集
2. 教育品質指標研究
3. 《變局中的台灣未來》
4. 台海防線的新希望?每枚十萬
  美金的巡弋飛彈或成關鍵嚇阻力量

閉恩濡:
促成台灣實驗教育的對話與合作「微
社群」(行政協助林士弘)

均優新一代股東

1. 議程
2. OST

(合伙人聚會)

1. 與管理基金人員重複
2. 與振鐸理監事會重複
3. 控局的人不夠

管理小額勸募基金

一、財、會秩序

  1. 經費收支的基本規則
    • 所有收支都要出現在新光銀行存摺上
    • 要有管理人決議才能支付
    • 支出不得先於收入
    • 支活動便當(含同類型支出),不支用於餐敘
    • 贊助者可指定贊助用途(特定計畫),管理人須遵守
  2. 微社群申請經費採窗口權責制
    • 窗口必須向本基金
      1. 轉知工作計畫申請贊助
      2. 告知匯款到哪個戶頭
      3. 說明誰會上作業系統登打,實名帳密為何
    • 窗口確保以下紀錄皆真實(四真)
      1. 待辦事項紀錄系統或網約短約平台之工作項目
      2. 電子行事曆之日期時間地點
      3. 電子記帳系統
      4. 紙本憑證:簽領清冊及收據發票
  3. 其他
    • 未使用完的贊助款,保留給後續推動工作使用
    • 不夠的款項:
      1. 允許使用之前未用完的贊助款結餘
      2. 可補申請贊助,但不一定通過
    • 共聘:各社群推動事宜,有時本基金之贊助會協同其他財源共聘人員,協力推進
    • 跨業務項目共聘:簽領清冊中同一人員可能同時協助多個微社群的多個工作項目
    • 網約短約工作可以 line 群發布
    • 專聘機敏型網約短約人力,每週一天

 

二、諸微社群簡表

三、計畫項目簡述

四、勸募廣宣