「「推動我國跨校選修平台」計畫書」修訂間的差異
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==計畫主旨==<!-- ==背景說明== ==問題分析== ==計畫目的== ==與往年異同== --> | ==計畫主旨==<!-- ==背景說明== ==問題分析== ==計畫目的== ==與往年異同== --> | ||
| + | #融通以下學習資源,以支援我國學校教育與終身學習進展: | ||
| + | ##實驗教育:含實驗教育學校、機構、團體、個人自學生。 | ||
| + | ##終身學習機構:含社區大學、社教機構。 | ||
| + | ##地方政府及其附屬單位。 | ||
| + | ##體制學校:非實驗教育之大學、高中、國中、國小、幼兒園。 | ||
| + | ##非政府組織(NGO):如 python 社群、科學教育基金會、科普雜誌出版社、…等。 | ||
| + | ##獨立教育工作者。 | ||
| + | #催生平台化的運作機制,以每年少許「補注」,達成平台、社群對抗折舊之目標。 | ||
==主辦單位== | ==主辦單位== | ||
於 2020年9月23日 (三) 13:45 的修訂
執行單位:社團法人社區大學全國促進會
主持人:楊志彬
執行秘書:丁志仁
中華民國108年10月
計畫主旨
- 融通以下學習資源,以支援我國學校教育與終身學習進展:
- 實驗教育:含實驗教育學校、機構、團體、個人自學生。
- 終身學習機構:含社區大學、社教機構。
- 地方政府及其附屬單位。
- 體制學校:非實驗教育之大學、高中、國中、國小、幼兒園。
- 非政府組織(NGO):如 python 社群、科學教育基金會、科普雜誌出版社、…等。
- 獨立教育工作者。
- 催生平台化的運作機制,以每年少許「補注」,達成平台、社群對抗折舊之目標。