「教育經費法定下限分擔數額公式研擬及試算計畫/期末報告」修訂間的差異
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（以“分類:補助案 <center> <p style='font-size:28pt'>「推動我國學前教育公共化」<br/>基礎研究案<br/>期末報告</p> <br/><br/><br/><br/><br/><br...”为内容创建页面） |
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| − | <p style='font-size:16pt'>補助機關：教育部國民及學前教育署</p> | + | <p style='font-size:16pt;line-height:18pt;'>補助機關：教育部國民及學前教育署</p> |
| − | <p style='font-size:16pt'>辦理單位：中華民國振學學會</p> | + | <p style='font-size:16pt;line-height:18pt;'>辦理單位：中華民國振學學會</p> |
| − | <p style='font-size:16pt'>執行期程：108 年 10 月 1 日至 109 年 6 月 30 日</p> | + | <p style='font-size:16pt;line-height:18pt;'>執行期程：108 年 10 月 1 日至 109 年 6 月 30 日</p> |
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於 2020年11月6日 (五) 11:57 的修訂
教育經費法定下限分擔數額
公式研擬及試算計畫
期末報告
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補助機關：教育部國民及學前教育署 辦理單位：中華民國振學學會 執行期程：108 年 10 月 1 日至 109 年 6 月 30 日 計畫主持人：丁志仁(振鐸學會理事長) |
中華民國 109 年 6 月 30 日
目錄
壹、本案緣起…………………………………………………… 1
貳、問題剖析…………………………………………………… 2
參、主要結論與建議論………………………………………… 3
肆、「學前教育公共化」所需經費…………………………… 5
伍、政府教育經費跨年分析…………………………………… 7
陸、他山之石…………………………………………………… 8
柒、附錄