組課共學導引/政大六梯/公告前後設思考:修訂版本之間的差異
出自福留子孫
(未顯示同用戶所作出之3次版本) | |||
第 1 行: | 第 1 行: | ||
[[分類:自主學習專題]]__NOTOC__ | [[分類:自主學習專題]]__NOTOC__ | ||
+ | <p class='c18' style='text-align:center'>本日流程</p> | ||
+ | <table class=nicetable style='border:none' align=center><tr><td style='border:none'> | ||
+ | #復習 [http://urclass.net:9001/p/teec6組課共學導引 etherpad] 使用說明 | ||
+ | #* 用瀏覽器開新頁,網址:http://urclass.net:9001/p/teec6組課共學導引 | ||
+ | #* 找到圖示 <img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4e/Font_Awesome_5_solid_users.svg' width=25 height=20 />,並點擊它。 | ||
+ | #* 在彈出視窗中寫上自己的名字。 | ||
+ | #* 點擊代表色大圓點,修改代表色並「儲存」。也可以不改代表色。 | ||
+ | #* 再點擊一次 <img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4e/Font_Awesome_5_solid_users.svg' width=25 height=20 />,讓它收納歸位。 | ||
+ | #* 開始寫。 | ||
+ | #* 加圖 | ||
+ | #* 字體放大 | ||
+ | #* 貼影片 | ||
+ | #徵求紀錄 | ||
+ | #如下表: | ||
+ | </td></tr></table> | ||
+ | <br/> | ||
<table class=nicetable> | <table class=nicetable> | ||
<tr><th>9:30~10:20 <br/>(50分鐘)</th><td>【同學引言】<br/>想探討的事徵求解說與附議<br/>【引言】<br/>組課公告說明</td><th rowspan=2>同學解說想探討的事並徵求附議<br/>丁丁引言<br/>同學練習<br/>隨堂討論</th></tr> | <tr><th>9:30~10:20 <br/>(50分鐘)</th><td>【同學引言】<br/>想探討的事徵求解說與附議<br/>【引言】<br/>組課公告說明</td><th rowspan=2>同學解說想探討的事並徵求附議<br/>丁丁引言<br/>同學練習<br/>隨堂討論</th></tr> |
2023年5月21日 (日) 07:44的最新修訂版本
本日流程
|
9:30~10:20 (50分鐘) | 【同學引言】 想探討的事徵求解說與附議 【引言】 組課公告說明 | 同學解說想探討的事並徵求附議 丁丁引言 同學練習 隨堂討論 |
---|---|---|
10:30~11:20 (50分鐘) | 【引言】 將重要的道理凝結成座右銘 | |
11:30~12:30 (60分鐘) | 【討論】 座右銘討論與選擇 OST準備 |
|
14:00~16:00 (120分鐘) | 【雙主題 OST】 3 時段 4 場地 OST |
|
16:00~16:30 (30分鐘) | 【評價與回饋】 |
|
16:30~17:00 (30分鐘) | 【全盤活動後設反思】 |
|
丁丁給參與學長的話:
- 主要是下午來,但想要早上就來也歡迎。但早上場沒有出席費。
- 主要是陪伴下午的 OST ,觀察學員底層的情感流動與權力流動。
- 也須要投入到 OST 討論中。
- 看破可以當場說破,也可以記下來,等最後一動再說破。