使用者:范智鈞:修訂版本之間的差異
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+ | <td>常民政治在台灣治理中有永續運營的基礎</td> | ||
+ | <td>青年公共參與社群有力參與台灣治理</td> | ||
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2024年8月22日 (四) 10:56的最新修訂版本
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111社大老師
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你好
妳好
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妳好我叫
范智鈞
你好
你好你好
你好
表格
第一欄 | 第二欄 | 第三欄 | 第四欄 |
---|---|---|---|
OOO | OOO | OOO | OOO |
XXX | XXX | XXX | XXX |
123 | 123 | 123 | 123 |
教育的自主學習公共化 | 復振台灣教育常民政治 | 青年世代團結 | |
---|---|---|---|
短 程 |
實驗教育領域實現自主學習的空間 | 恢復台灣常民政治 | 青年公共參與社群恢復到中觀、宏觀層次 |
中 程 |
未來四年教育經費新增1000億 用來達成國民基本教育「自主學習公共化」 |
台灣教育常民政治規模與實力 恢復到1997-2000年左右的狀態 |
青年公共參與社群長期存在 |
遠 程 |
以教育為基地:
|
常民政治在台灣治理中有永續運營的基礎 | 青年公共參與社群有力參與台灣治理 |