海星培力/組課典藏 學習歷程：修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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#修過課程的上課歷程(次數) | #修過課程的上課歷程(次數) | ||
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<!--<img src='http://6years.jendo.org/~游士賢/share/pic/海星/課程結構圖_資料表_彩色.png' width='560' height='247' />--> | <!--<img src='http://6years.jendo.org/~游士賢/share/pic/海星/課程結構圖_資料表_彩色.png' width='560' height='247' />--> | ||
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2019年8月21日 (三) 10:45的最新修訂版本
目標：
- 對組課與學習歷程進行準永久性保存。
- 對「學習大規模重新洗牌」進行當代適應。
- 與部分社大合作融通學習認證。
- 讓學習垂直發展。
- 讓學習水平發展。
組課典藏基本欄位：
- 課名
- 課程發起人
- 參與學員
- 旁聽學員
- 課程費用
- 繳費人數
- 課程總時數
- 動機與目標
- 預算及規劃
- 評量方式
- 效益評估與學習資源
學習歷程基本欄位
- 修過課程
- 修過學分
- 修過課程的上課歷程(次數)
- 場域修練單位
