自主學習帶領者培力/工作圈規畫：修訂版本之間的差異

2021年9月22日 (三) 09:39的修訂版本

時間：2021.10.17

課主：周樂生、柯穎瑄

(一)綜合規劃工作圈

協調各工作圈，支援計畫行政事項。

工作項目：

1. 紀錄
   • 學員個別學習紀錄：確認各學員紀錄情形。
   • 計畫整體紀錄：網頁、影像……等。
2. 決議清單
3. 審核新人提議的新工作項目
4. 經費：經費核銷、帳務管理

參加者

(二)外部事務聯絡工作圈

工作項目：

1. 募款
2. 媒合與聯繫場域實習單位

(三)基本能力培力工作圈

任務宗旨：讓參與培力計畫的夥伴，能知道如何運用協作平台進行「紀錄」、「交流」、「彙整資料」等事務。
工作項目：

1. 教導計畫成員（志工＋學員）撰寫維基頁
2. 教導計畫成員（志工＋學員）使用「維基共享資料」
3. 教導計畫成員上傳課程資料、工作日誌等至典藏平台
4. 教導計畫成員能在計畫網站中，進行簡易網頁編輯（資料更新等）
5. 確保計畫成員熟悉線上會議軟體、計畫網站等協作平台

(四)輔導平台發展工作圈

串聯各類輔導資源，如：同儕諮商--林意雪、薩堤爾--張天安、特殊學習求--曲智鑛，依學員需求辦理工作坊、講座、團體諮商……等支持系統。

工作項目：

1. 串聯各類型輔導資源
2. 協助輔導工作坊成課
3. 蒐集學員意見需求

參加者

1. 程詩婷

(五)陪伴工作圈

在計畫執行階段，陪伴學員進行「組課共學」、「實務浸潤」、「成果發表」、「組課典藏」、「社群發屏」……等歷程，完成二年培力計畫。

工作項目：

1. 一階陪伴(陪伴學員)
2. 二階陪伴(陪伴夥伴)

參加者

(六)招募暨簡易面談工作圈

工作項目：

1. 統整學員招募管道
2. 定期確認招募狀況
3. 調查並統計志工可面談時間，安排面談
4. 依據計畫目標與精神，訂定相關面談問題
5. 面談並記錄報名學員
6. 回報並討論面談狀況

(七)補助要點平台工作圈

任務宗旨：讓「教育部補助要點」能成為學員日後在校內外進行教育計畫時，可參考的補助資料彙整平台
工作項目：

1. 定期檢查並更新補助資料
2. 確保平台介面易於學員使用

(八)資源池工作圈

(九)教育行政聯絡與溝通工作圈

拜訪各縣市教育局處，爭取地方教育行政單位對本計畫的理解與支持。

工作項目：

1. 預計拜訪縣市
   • 台北市
   • 新北市
   • 基隆市
   • 宜蘭縣
   • 桃園縣
   • 台中市
   • 高雄市
   • 澎湖縣
2. 說明文件撰寫
3. 各縣市聯絡人名單建置、維護

(十)同村共養工作圈

(十一)實體混搭線上學習模式發展工作圈