加速教育進步和公平/均優論壇平台與福留子孫計畫:修訂版本之間的差異

出自福留子孫
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太多的進展被塞進短短的三十年裡
得獨厚的台灣
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[[分類:各方討論]]
 
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==台灣現實==
 
==台灣現實==
===得獨厚的台灣===
 
 
 
==台灣願景==
 
==台灣願景==
 
請參考:[[吾土吾民,福留子孫]]
 
請參考:[[吾土吾民,福留子孫]]

2021年10月6日 (三) 08:22的修訂版本

台灣現實

台灣願景

請參考:吾土吾民,福留子孫

一、多元社會











教育與社會


對照圖

台灣教育

  1. 走向均優(去金字塔化)
  2. 走向自主學習典範