田字格貴州必克實小教師培力：修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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| + | <tr><th>一组</th><td>翁永标，韩世贤，孔美，集文，田艳莉</td><td>让学生参与学习治理</td></tr> | ||
| + | <tr><th>二组</th><td>杨智文，王莹，李婉，孙静，李保军，王强</td><td>群学中的共振</td></tr> | ||
| + | <tr><th>三组</th><td>陈敏，张凡，聂晟昊，宋宪平，谷子，郑锐沙</td><td>无界学习中的【行动学习】</td></tr> | ||
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| + | ===二、活動流程=== | ||
| + | #Etherpad 使用練習(平等書寫) | ||
| + | #*不然會怎樣？ | ||
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| + | #本日值日伙伴 | ||
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2023年8月14日 (一) 06:41的修訂版本
2023.8.14
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etherpad 使用說明
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，並點擊它。
一、分組名單
| 组别 | 成员 | 自主学习主题 |
|---|---|---|
| 一组 | 翁永标，韩世贤，孔美，集文，田艳莉 | 让学生参与学习治理 |
| 二组 | 杨智文，王莹，李婉，孙静，李保军，王强 | 群学中的共振 |
| 三组 | 陈敏，张凡，聂晟昊，宋宪平，谷子，郑锐沙 | 无界学习中的【行动学习】 |
二、活動流程
- Etherpad 使用練習(平等書寫)
- 不然會怎樣？
- 論科層
- 本日值日伙伴
- 三組分享
- 三組匯整提問(便利貼與海報)
- 全班匯提問
- 丁丁QA
- 全班相互 QA
- 後設反思
