自主學習專題一:修訂版本之間的差異

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==個人 site 使用==
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#well-being-ng.net/~丁志仁/TEEC/
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#「工具/編輯網頁」,略停
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==名稱、本質與經營框架==
 
==名稱、本質與經營框架==
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#*實驗教育、自造教育、自主學習
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#*三支腳
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#*四種符號系統
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#*學習五要領:跟人學,掌握概念,用「表達」縫到自己身上,以行論知,彈性尺度
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#*相乘五元素:學會=課程×教學×熱情×關係×價值投合
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#*成本與願景:混搭
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#*當代挑戰
  
 
==新工具==
 
==新工具==
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#*web base 與透過網路合作 / 平台
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#*「任何知識與技能都能從網路無償取得」的時代
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#*從學習素材到學習
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#*自然科學習的新工具
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#*社會科學習的新工具
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#*語文學習的新工具
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#*藝術學習的新工具
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#*「AI×物聯網×大數據」的機會與風險

2018年5月20日 (日) 03:07的修訂版本

個人 site 使用

  1. well-being-ng.net/~丁志仁/TEEC/
  2. well-being-ng.net/~○○○/TEEC/
  3. 「工具/編輯網頁」,略停
    • 「/~丁志仁/TEEC/」
    • 「/~丁志仁/TEEC/導航列」
      1. 兩級選單
      2. 映射到內容頁
      3. 映射到 wiki 頁

名稱、本質與經營框架

    • 實驗教育、自造教育、自主學習
    • 三支腳
    • 四種符號系統
    • 學習五要領:跟人學,掌握概念,用「表達」縫到自己身上,以行論知,彈性尺度
    • 相乘五元素:學會=課程×教學×熱情×關係×價值投合
    • 成本與願景:混搭
    • 當代挑戰

新工具

    • web base 與透過網路合作 / 平台
    • 「任何知識與技能都能從網路無償取得」的時代
    • 從學習素材到學習
    • 自然科學習的新工具
    • 社會科學習的新工具
    • 語文學習的新工具
    • 藝術學習的新工具
    • 「AI×物聯網×大數據」的機會與風險