聯盟工作報告:修訂版本之間的差異

出自福留子孫
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(一)GIS
(二)流域學校
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====(二)流域學校====
 
====(二)流域學校====
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:課程名稱:流域沙龍共學
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:課程安排共三天,包含五堂課,以實體聚會為主,每次課程後將有20-30分鐘的時間,請參課者簡易交換心得,並在最後一天規劃課程總結及心得分享。(請留意:部分課程包含戶外走讀。)
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:*9/11(六)13:00-14:00  課程說明及討論@一碼空間(台北、南機場)<br/>【帶領人:社大全促會秘書長楊志彬】
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:*9/11(六)14:00-16:30  河川、湖泊與水的地方設計@一碼空間(台北、南機場)<br/>【邀請講者:《地方設計》作者 蔡奕屏】
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:*10/16(六) 14:30-17:00  河川與歌@關西<br/>【邀請講者:曾年有】(上午於關西有鹿江盃立石大賽,歡迎一起組隊參與!)
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:*11/6(六)14:00-16:30  新舊交融都市型圳道@竹北<br/>【邀請講者:陳永興;與談:廖桂賢】
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:*11/6(六)16:30-18:00  課程心得總結及分享<br/>【帶領人:社大全促會秘書長楊志彬】
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====(三)自主學習輔導平台====
 
====(三)自主學習輔導平台====
 
===四、學習需求調查===
 
===四、學習需求調查===

2021年11月2日 (二) 10:33的修訂版本

一、定期召開聯盟治理會議

計畫執行期間共召開6次聯盟治理會議,討論聯盟定位、發展及籌辦學習需求調查、共推課、刊物印行……等事項。參會者含計畫辦理單位社團法人社區大學全國促進會、社團法人中華民國振鐸學會、新北市新莊社區大學、臺北市實驗教育創新發展中心、臺灣實驗教育發展中心、宜蘭縣立人文國民中小學等。

二、網站建置

三、共推課服務

(一)GIS

  • 課程名稱:GIS、開放源碼與開放內容串接
    1. 了解「開放街圖」(OSM)生態系和相關資源
    2. 學會使用「應用程式介面」(API)
    3. 學會使用 PHP 抓取維基百科條目內文
    4. 學會使用 SPARQL 語法
    5. 學會使用 JS 抓取維基數據項目
  • 課程規劃(可能因實際現場授課情形進行時間上的調整)
時間課程內容講師
09:00~11:00OSM API 及資料庫存取謝晉凡
11:00~12:00介紹:開放資料及其常見格式、開發環
境;JS 類別及 HTTP request methods
朱庭宏
12:00~13:00中午休息
13:00~14:00Postman實作、開放政府Open API測試朱庭宏
14:00~15:00PHP抓取維基百科內容朱庭宏
15:00~16:00Wikidata基本操作及SPARQL語法介紹朱庭宏
16:00~17:50利用Wikidata資料模組化開發網站朱庭宏
17:50~18:00資訊創新應用與未來展望朱庭宏

(二)流域學校

課程名稱:流域沙龍共學
課程安排共三天,包含五堂課,以實體聚會為主,每次課程後將有20-30分鐘的時間,請參課者簡易交換心得,並在最後一天規劃課程總結及心得分享。(請留意:部分課程包含戶外走讀。)
  • 9/11(六)13:00-14:00 課程說明及討論@一碼空間(台北、南機場)
    【帶領人:社大全促會秘書長楊志彬】
  • 9/11(六)14:00-16:30 河川、湖泊與水的地方設計@一碼空間(台北、南機場)
    【邀請講者:《地方設計》作者 蔡奕屏】
  • 10/16(六) 14:30-17:00 河川與歌@關西
    【邀請講者:曾年有】(上午於關西有鹿江盃立石大賽,歡迎一起組隊參與!)
  • 11/6(六)14:00-16:30 新舊交融都市型圳道@竹北
    【邀請講者:陳永興;與談:廖桂賢】
  • 11/6(六)16:30-18:00 課程心得總結及分享
    【帶領人:社大全促會秘書長楊志彬】

(三)自主學習輔導平台

四、學習需求調查

  • 學習需求調查1活動照片:
      

      

五、刊物印行