「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告:修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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==計畫主旨== | ==計畫主旨== | ||
依計畫書,本計畫之重要目標如下: | 依計畫書,本計畫之重要目標如下: | ||
| − | # | + | #儘速'''將自主學習橋接到體制學校'''當中,這會讓實驗教育商品化,變得比較沒那麼重要。 |
| − | # | + | #不放棄實驗教育'''非營利'''的界限,對利用實驗過份營利,形成共識與立下規矩。 |
| − | # | + | #對太過份利用實驗去拼應試教育,形成共識並立下規矩。 |
| − | # | + | #維運一個大體有公信力的'''評價社群''',提供「更好的實驗教育現場揭露」資料,為'''優化實驗教育審議'''預做準備。 |
| − | # | + | #運用自主學習去幫助待定向青年(中輟生、中離生、受安置青少年、高關懷班、技藝班…) |
| − | # | + | #'''民間和中階文官合作''':在全國範圍內'''形成兩層的網絡''',第一層是是縣市內的網絡,第二層是連結縣市網絡的網絡,是網絡的網絡。'''網絡的主角'''之一,就'''是審議委員與潛在的審議委員'''。平台可以提供:學習需求調查,資訊需求調查,來自公眾的評價。 |
| − | # | + | #先將宜蘭、台北市、新北市、基隆市、桃園市、大新竹串連起來形成第二層網絡的核心區域,支撐住基本服務。然後將台中、台南、高雄、花蓮台東、花蓮當成基本服務的「飛地」,第三波才是覆蓋全國。 |
| − | # | + | #把陽光和真話注入這個網絡。 |
2025年11月27日 (四) 12:46的修訂版本
「推動實驗教育光譜平台」
第二期結案報告
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補助機關:教育部國民及學前教育署 辦理單位:社團法人中華民國振鐸學會 執行期程:112 年 12 月 1 日至 114 年 4 月 30 日 計畫主持人:丁志仁 |
目錄
壹、計畫主旨…………………………………………………… 1
貳、實施進度…………………………………………………… 1
參、兩階段性執行成果與重要發現…………………………………………… 3
肆、計畫未來展望……………………………………………… 8
計畫主旨
依計畫書,本計畫之重要目標如下:
- 儘速將自主學習橋接到體制學校當中,這會讓實驗教育商品化,變得比較沒那麼重要。
- 不放棄實驗教育非營利的界限,對利用實驗過份營利,形成共識與立下規矩。
- 對太過份利用實驗去拼應試教育,形成共識並立下規矩。
- 維運一個大體有公信力的評價社群,提供「更好的實驗教育現場揭露」資料,為優化實驗教育審議預做準備。
- 運用自主學習去幫助待定向青年(中輟生、中離生、受安置青少年、高關懷班、技藝班…)
- 民間和中階文官合作:在全國範圍內形成兩層的網絡,第一層是是縣市內的網絡,第二層是連結縣市網絡的網絡,是網絡的網絡。網絡的主角之一,就是審議委員與潛在的審議委員。平台可以提供:學習需求調查,資訊需求調查,來自公眾的評價。
- 先將宜蘭、台北市、新北市、基隆市、桃園市、大新竹串連起來形成第二層網絡的核心區域,支撐住基本服務。然後將台中、台南、高雄、花蓮台東、花蓮當成基本服務的「飛地」,第三波才是覆蓋全國。
- 把陽光和真話注入這個網絡。