109年度新北市跨校選修育樂營成果集：修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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#第三組：卓嘉君(台北市個人自學生)、郭玉鳳(家長) | #第三組：卓嘉君(台北市個人自學生)、郭玉鳳(家長) | ||
==內容與節奏調整== | ==內容與節奏調整== | ||
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| + | #影音檔案格式簡述：強化與後續課程之間的關聯 | ||
| + | #分組與主題討論：老師與助教介入的程度？ | ||
| + | #PR 版本與安裝：CS6 ? | ||
| + | #PR 重要視窗介紹：視窗名稱、用途、功能列表；視窗整合 | ||
| + | #PR 素材、專案、產出之間的關係 | ||
| + | #PR 剪接操作 | ||
| + | #PR 轉場操作 | ||
| + | #PR 字幕操作 | ||
| + | #PR 配音操作 | ||
| + | #腳本與分鏡 | ||
| + | #畫面布局 | ||
| + | #運鏡簡述 | ||
| + | #練習片拍攝 | ||
| + | #毛片拍攝：因天候，被修課者自行取消 | ||
| + | #後製：剪接、轉場、字幕、配音 | ||
| + | #上傳 youtube | ||
| + | #作業收繳：以隨身碟收繳 | ||
| + | #評量 | ||
| + | #youtube 工作室/音效庫 | ||
| + | #電子合成旁白 | ||
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==照片== | ==照片== | ||
==檢討內容== | ==檢討內容== | ||
==經費結算== | ==經費結算== | ||
==建議== | ==建議== | ||
2020年2月18日 (二) 09:44的修訂版本
目錄
願景與目標
- 引導學員學會使用手機拍攝影片，使用筆電剪輯影片。
- 促成學校學生、實驗教育學生、終身學習人士成為同學，世代交流，體制內外共學。
- 融通不同機構的學習資源，推動新北市「以網絡支撐學習」的新教育生態。
- 提供學生更多適性學習的機會，並結合高中學生學習歷程檔案登載，落實「開門辦教育」的精神。
109年度新北市跨校選修育樂營實施計畫
109年度新北市跨校選修育樂營報名簡章
廣宣
平台
學員
- 第一組：廖奕翔(新北市高中生)、李靜香(教師)
- 第二組：吳鑫鮮(台南國中生)、柯雲晴(獨立教育工作者)
- 第三組：卓嘉君(台北市個人自學生)、郭玉鳳(家長)
內容與節奏調整
- 影音檔案格式簡述：強化與後續課程之間的關聯
- 分組與主題討論：老師與助教介入的程度？
- PR 版本與安裝：CS6 ?
- PR 重要視窗介紹：視窗名稱、用途、功能列表；視窗整合
- PR 素材、專案、產出之間的關係
- PR 剪接操作
- PR 轉場操作
- PR 字幕操作
- PR 配音操作
- 腳本與分鏡
- 畫面布局
- 運鏡簡述
- 練習片拍攝
- 毛片拍攝：因天候，被修課者自行取消
- 後製：剪接、轉場、字幕、配音
- 上傳 youtube
- 作業收繳：以隨身碟收繳
- 評量
- youtube 工作室/音效庫
- 電子合成旁白
