「平台化/簡表」修訂間的差異

出自福留子孫
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於 2020年10月26日 (一) 22:50 的修訂

名稱資源平台社群對抗折舊補注
1 均優2.0 議程 論壇;工作會議;推動小組
官網;email群組;臉書;line

想要「改變」教育的人：

  1. 用議程溫養倡議
  2. 跨界別交流
 各界別提案 10萬/年
2 跨校選修聯盟
  1. 課程資訊
  2. 場地
  3. 實體共享學習資源
  4. 線上學習資源
  • 學習需求調查
  • 聯盟治理會議
  • 小報
  • 官網(urclass.net)
  • 臉書社團(宣佈和討論)
  • E-mail群組
  • line群組
    • 聯盟治理群組
    • 用於單一課程
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  • 修課者
  • 開課者
    • 各團體
    • 獨立教育工作者
  • 聯盟治理群組(年繳2000元)
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  • '''修課者'''：註冊，看臉書社團、E-mail公告，參課
  • 開課者：提供待用課，參與共推課，官網上撰寫開課公告，維護交通資訊，配合學分認證，參與學習需求調查。
  • 各團體：透過本平台培力之人才，減輕課務準備負擔，推動倡議。
  • 獨立教育工作者：獲得收入，發展合作網絡。(如結交一群人分工合作開設大課程)
    		•  15萬/年
    取自「http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=平台化/簡表&oldid=8360」