非學國/高中學生學習現況調查分享
出自福留子孫
島島阿學
每個人都是一座擁有豐富資源的島,透過互助共學,成為一片獨立又連結的群島。
島島阿學由一群學生、老師、家長共創,期盼以集體智慧,打造沒有天花板的學習環境,一個以自主學習為主的民主社群。我們邀請所有學習者一同解決民主教育下「自主學習、民主社群」過程中的困難,例如找不到學習目標、合適資源、學習夥伴等問題。而我們第一步為建置「可共編的學習資源平台」,邀請學習者分享各種學習資源,包含各領域線上線下資源、教育活動,期盼能解決找不到合適資源的問題。我們認為社群即資源、支援,讓學習者在民主教育的社群中,以共好的概念,解決彼此學習的問題,支持彼此成為自己想成為的人。
講者介紹
- 小許 共同創辦人
- 糖糖 - Sucre UIUX Designer
開啟訪談的契機
重新規劃島島阿學的產品服務 → 設計使用者旅程圖以及人物誌 → 完成商業模式
發現島島阿學的受眾,學生的比例偏低。
想要重新規劃島島阿學的產品服務,但是在討論的過程中,需求都是由「教育工作者」經驗提供的二手資料,難以真正了解國高中生的需求。進而開啟訪談,並且期望透過訪談了解自主學習者在學習路徑上的需求。
受訪者分類
- 6/23-8/17
總共訪談17位 (6位國中、11位高中,其中6位團體/機構學生、11位個人自學生)