【推進全民國防教育】圓桌會議邀請函
出自福留子孫
於 2018年8月4日 (六) 10:04 由
吳帆（留言 | 貢獻） 所做的修訂
May 20
- 學習五個要素
- 與人學: 向達人學習、與夥伴共學
- 掌握概念: 宏觀、撿拾破碎
- 表達: 能有間隔地、自行再表達三次；好的評量設計可協助學習者再表達
- 以行論知：learning by doing，「縫」到自己身上
- 彈性尺度
- 市場類型
- 市場經濟：資本主義
- 共享經濟：利用閒置資源，建置網路平台，擁有使用者社群
- 自造經濟：maker (產消合一)