討論:自主學習公共化推動連線/簡則

	閉恩濡起草	召集人與執秘	說明欄
一 名 稱 宗 旨	推動自主學習的公共化發展，不將自主學習視 為商品服務，而是共享的資源與學習方式。以 上述理念，構建全國性的自主學習支持體系。	本連線名稱為「自主學習公共化推動連線」，不申請登記立案。 目標有三： 1.推動自主學習公共化漸次在實驗教育與體制學校落實。 2.促成青年世代團結。 3.復振台灣教育領域的常民政治。 公共化之含意由連線例會通過，並與時俱進。
二 成 員	成員權利與義務 知情權：成員有權了解連線的各項活動計畫與決策過程。 活動參與權：成員應積極參與連線通過的各項活動，並協助推動相關工作。 提供人脈與資訊：成員需協助連線擴大影響力，提供必要的人脈與資訊支持。 發起團體名單 原始發起團體名單如下： 後續加入的團體：新加入的團體須經既有成員團體的同意方可加入。 離開團體：成員可在通知後自由退出連線，但需交接其所負責的工作和資源。
3 志 工 團	志工團成員享有與正式成員相同的權利與義務，並需積極投入連線推動工作。
4 召 集 人	連線設召集人兩名，負責確保連線運作，並設執行秘書一名，負責日常聯繫工作。召集人由連線成員共同推選產生。
5 聚 會	每月召開一次連線聚會，由各成員指定的固定窗口參與，共同討論並決策連線未來的工作方向與具體安排。
6	簡則經全體成員三分之二以上通過後生效，如需修改，亦需經三分之二以上成員同意。
7 議 事 規 則	連線採取民主議事規則，重大決策須經全體成員討論並表決通過。