跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08

報告事項

一、國教署補助案進度報告

1. 計畫期程：2020.12.20~2021.6.30
2. 結報日期：2021.8.31
3. 補助 15 萬元的項目與金額
   • 出席費：2000×20人次＝40000
   • 講師費：1000×32節＝32000
   • 助教費：500×22節＝11000
   • 工讀費：15000
   • 印刷費：20000
   • 國內旅費：20000
   • 膳費：120×100人餐＝12000
4. 自籌須達 359740 ，否則補助款依比例繳回，項目含：計畫主持人主持費、執行秘書兼任薪資、部分工讀費、場地租用費、設備使用費、平台維護費、雜支。其中的「場地租用費」一定要實支，但不能使用補助款，財源要認真籌措。
5. 本日會議請拍照

二、開課倡議(不含共推課)

(一)動手學數學

預定2021.2月辦理公開課

1. 週次：6~8次，週一～週三，擇一上午9~12:00進行。
2. 起屹
3. 免費課程
4. 招生：5年級以上~成人(以5~8年級學生發展階段，進行教學設計)
5. 大概念:分數的四則運算

主題	負責人
分數是什麼、等值分數	侯雪卿
分數加、減法	侯雪卿
分數乘法 交換律、結合律、分配律	李延慶
整數乘分數 分數乘整數 分數乘分數	黃琳懿
倒數相乘得1 除法	丁志仁
正負數	林柏寬

(二)自主學習輔導平台設計(只放在 ourlearning.tw)

• 課程名稱(擇一)：
  1. 自主學習與輔導工作的相關議題研究
  2. 探究自主學習與輔導工作的關係
  3. 發展自主學習的相關輔導模式
• 課主：丁志仁、曲智鑛、林意雪、李光莒
• 期程：明年三月後，每兩週一次，為期六個月，總共上課十二次。
• 執行方式：設定十二次議題，提供中國大陸教育工作者主持兩次。
• 預期目標：
  1. 思辨自主學習與輔導工作之關係
  2. 收集不同實驗教育場域之自主學習輔導實例
  3. 彙整不同實驗教育場域之自主學習輔導策略
  4. 提煉不同實驗教育場域之自主學習輔導模式
  5. 反思不同需求學生之自主學習輔導經驗
  6. 喚起不同實驗教育場域工作者對輔導議題之重視
  7. 集合志同道合的教育工作者與培養新秀
• 待辦事項：
  1. 丁老師：確認意雪老師參與意願
  2. 確認十二次課程主題、場地、時間、收費、招募參與成員

三、籌備共推課

(一)GIS

1. 為地方學習平台創研工作坊課程做準備。
2. 已經和柑園文教基金會談過一次，柑園有興趣參加。
3. 建構學習資源地圖。
4. 詢問北投社大、萬華社大、新莊社大的參加意願。
   • 新莊社大部分
     1. 剛學完 LocalWiki，也曾經找老師來教GIS，但後續如何維持，是否用社群或其他型式繼續運作，還在思考規劃。
     2. 找對同村共養教育有興趣的人
        • 標示地方學習資源
        • 召募有興趣的二線人力
        • 以新莊為切入點或以流域為切入點？
   • 政大臺灣實驗教育中心的需求：標示台灣實驗教育單位。
     1. 現況每年聯絡各地縣市政府承辦人員確認各團體/機構地點 。
     2. 不方便做質性標籤
     3. 丁丁建議質性標籤可由其他社群，如政大3梯學員 ,一起來做。
   • 詢問台北市實驗教育創新中心是否有意願建置台北市40幾個實驗教育團體/機構為標的做GIS，增加質性描述或實驗教育光譜，做動態維護。內容包含：
     1. 位置
     2. 交通
     3. 質性特徵

(二)地方學習平台創研工作坊

1. 同村共養教育由丁丁來統籌。
2. 請穎瑄詢問北投、萬華社大是否意願參加？
3. 柑園

(三)流域學校

1. 新莊社大。
2. 下次開會請全促會、新莊社大提簡單說明。

討論事項

提案一、學習需求調查前之網站建置

提案者：丁志仁

連署人：黃鈴諭

說明：

1. 國教署不補助收費性的平台，所以請我們切兩個網站
   • 免費課程：跨校選修聯盟平台 網站：urclass.net，伺服器自行架設
   • 收費課程＋免費課程：ㄠ學習 ourlearning.tw ：已租到域名、伺服器，並完成伺服器設定
2. 欄位設計分：必填(姓名,email,自定密碼)、選填、不蒐集(身份證字號、生日)

辦法：

1. 共用一套課程 id ，只是增加一欄 urclass.net 專用，識別有贊助的免費課程
2. 徵求 ourlearning.tw 的 banner ，色系，美工整體設計
3. 學習需求調查前施工重點在拆分功能
4. 像課程典藏等免費服務均提共個別專案入口，但連向 urclass.net 。
5. 提供「均優學習論壇之友」選課權限。
6. ourlearning.tw 提供聯盟友人，外掛課程功能，請大家討論規則。

決議：

1. banner的設計
   • 視覺上有區別性
   • 寬：長約7:1
   • 庭碩負責
2. 丁丁做網站建置
3. 活動前完工
   • 提供「均優學習論壇之友」選課權限(不含開課)。
   • 在任一網站註冊，即可同時註冊另一網站。

提案二、學習需求調查之廣宣通路

提案者：丁志仁

連署人：黃鈴諭

說明：

1. 須依不同對象別進行通路資料蒐集。
2. 須重新設計手冊。
3. 須重新設計名片。
4. 須設計電子海報供傳播用。

辦法：請大家推舉負責人與主要負責團體

決議：

1. 通路資料蒐集。
   • 負責人:穎瑄
   • 對象:北北基宜桃
     1. 人
        • 台北市高中自學生,可用台北市實驗教育創新發展中心官方帳號推播
     2. 團體
2. A5手冊：含聯盟簡介、當日活動流程 、終身學習的領域劃分、提供一個終身學習的學習倡議。
3. 名片：含二個網址、二個QR Code。
4. 手册、海報、名片負責人
   • 美編、排版部分：庭碩。
   • 文字部分：昀奇

提案三、學習需求調查當日之行政準備

提案者：丁志仁

連署人：黃鈴諭

說明：

1. 時間：2021.01.31(日)
2. 地點：台北市建成國中(台北市大同區長安西路37-1號)
3. 請參考：學習需求調查1
4. 請討論節目單、廣宣滲透方案

辦法：

1. 主辦單位：社團法人社區大學全國促進會
2. 協辦單位：
   • 台北市實驗教育創新發展中心
   • 新北市新莊社區大學
   • 臺灣實驗教育推動中心
   • 社團法人中華民國振鐸學會
3. 重做名片，設計方向：
   • 尺寸約為一張名片大小。
   • 雙面設計(正面：聯盟理念；背面：可連結至自主學習平台的QRcode、聯盟行政單位的聯絡方式、網站、匯款)。
     • 匯款資訊
       1. 銀行：國泰世華銀行(013)松山分行
       2. 帳號：037-03-100268-1
       3. 戶名：中華民國振鐸學會
   • 設計方向以聯盟理念：「人人為我，我為人人」或「課通天下」為出發點
4. 手冊重新設計：
   • 跨校選修聯盟簡介
   • OST基本規則
   • 開課選課規則
   • 放聯盟內各單位的開課內容或方向。
   • 預計份數：200本
5. 活動規畫
   • 01/31(日)

時間	活動內容
10:00以前	場佈
10:00~10:15	開幕引言、說明跨校選修聯盟的構想與作為
11:15~12:00	聯盟友人座談
12:00~13:00	午餐(供餐)
13:10~13:30	OST說明與提案分配
13:30~14:30	自學生組課OST（A時段，至少5~6個場次）
14:30~15:30	自學生組課OST（B時段，至少5~6個場次）
15:30~15:40	提案彙整
15:40~16:00	休息與投票時間
16:00~16:30	綜合座談與總結

決議：

1. 請穎瑄準備防疫準則