跨校選修聯盟/學習需求調查2021

出自福留子孫
在2021年1月20日 (三) 20:44由黃鈴諭對話 | 貢獻所做的修訂版本

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跨校選修聯盟成立的目的在於,融通以下學習資源,以支援我國學校教育與終身學習進展:

  1. 實驗教育:含實驗教育學校、機構、團體、個人自學生。
  2. 終身學習機構:含社區大學、社教機構。
  3. 地方政府及其附屬單位。
  4. 體制學校:非實驗教育之大學、高中、國中、國小、幼兒園。
  5. 非政府組織(NGO):如 python 社群、科學教育基金會、科普雜誌出版社、…等。
  6. 獨立教育工作者。

催生平台化的運作機制,建構人才、學習者、課程、場地的合作分享網絡,運用分享精神及共享機制,鼓勵跨世代對話,減低教育資源的高低落差。

  • 聯盟的作用如下:
    1. 減少大家課程資源的閒置與浪費,降低大家的開課成本,使得有限的資源能開出更多課。
    2. 讓成人與青少年當同學,以「世代連結」取代「世代隔閡」。
    3. 讓體制內外的學生當同學,橋接體制學校與實驗教育。
    4. 從北部開始,漸漸讓台灣成一所沒有屋頂的大學校。
  • 舉辦「學習需求調查」的目的:
    1. 調查並滿足北部地區的學習需求。
    2. 請各單位提出願意分享出來的課以及希望有人開設的課,融通彼此的學習資源,增加同學們的「群學圈」。
    3. 讓有志者可以倡議各項「共推課程」,集眾人之力長期推動一些突破性的課程。