使用者編修記錄
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- 2019年4月1日 (一) 13:34 （差異 | 歷史） . . （+21） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→想像（幻想））
- 2019年4月1日 (一) 13:32 （差異 | 歷史） . . （+81） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→問答）
- 2019年4月1日 (一) 13:31 （差異 | 歷史） . . （+130） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→想像（幻想））
- 2019年4月1日 (一) 13:27 （差異 | 歷史） . . （+29） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→相關法源）
- 2019年4月1日 (一) 13:26 （差異 | 歷史） . . （+99） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→說明）
- 2019年4月1日 (一) 13:24 （差異 | 歷史） . . （+65） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→說明）
- 2019年4月1日 (一) 13:21 （差異 | 歷史） . . （+30） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→如何成事）
- 2019年4月1日 (一) 13:20 （差異 | 歷史） . . （+140） . . 討論:部分班級辦理實驗教育專章 （最新修改）
- 2019年4月1日 (一) 13:18 （差異 | 歷史） . . （+82） . . 討論:部分班級辦理實驗教育專章
- 2019年4月1日 (一) 13:16 （差異 | 歷史） . . （+87） . . 討論:部分班級辦理實驗教育專章
- 2019年4月1日 (一) 13:14 （差異 | 歷史） . . （+24） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→問答）
- 2019年4月1日 (一) 13:13 （差異 | 歷史） . . （+14） . . 新 討論:部分班級辦理實驗教育專章 （以“看不懂 #面”为内容创建页面）
- 2019年4月1日 (一) 12:53 （差異 | 歷史） . . （+5） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→背景與願景）
- 2019年4月1日 (一) 12:03 （差異 | 歷史） . . （+183） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→想像（幻想））
- 2019年4月1日 (一) 11:29 （差異 | 歷史） . . （+6） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→問答）
- 2019年4月1日 (一) 11:29 （差異 | 歷史） . . （+28） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→問答）
- 2019年4月1日 (一) 11:27 （差異 | 歷史） . . （+828） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→為何推動）
- 2019年4月1日 (一) 11:27 （差異 | 歷史） . . （+22） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→想像（幻想））
- 2019年3月23日 (六) 12:44 （差異 | 歷史） . . （+6） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→2019.3.23）
- 2019年3月23日 (六) 12:43 （差異 | 歷史） . . （+18） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→2019.3.23）
- 2019年3月23日 (六) 12:42 （差異 | 歷史） . . （+12） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→2019.3.23）
- 2019年3月23日 (六) 12:41 （差異 | 歷史） . . （+31） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→2019.3.23）
- 2019年3月23日 (六) 12:13 （差異 | 歷史） . . （+77） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→相關法源）
- 2019年3月23日 (六) 12:13 （差異 | 歷史） . . （+3） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→相關法源）
- 2019年3月23日 (六) 12:12 （差異 | 歷史） . . （+11） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→相關法源）
- 2019年3月23日 (六) 12:12 （差異 | 歷史） . . （+31） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→相關法源）
- 2019年3月23日 (六) 12:12 （差異 | 歷史） . . （+60） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→修正條目）
- 2019年3月18日 (一) 10:48 （差異 | 歷史） . . （+9） . . 小 跨校選修聯盟 （→一、雙北區「跨校選修聯盟」）
- 2019年3月8日 (五) 23:27 （差異 | 歷史） . . （+1） . . 臺灣教育社運
- 2019年2月27日 (三) 14:50 （差異 | 歷史） . . （+15） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→修正條目）
- 2019年2月27日 (三) 14:50 （差異 | 歷史） . . （-16） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→修正條目）
- 2019年2月27日 (三) 14:49 （差異 | 歷史） . . （+16） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→修正條目）
- 2019年2月27日 (三) 14:48 （差異 | 歷史） . . （0） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→修正條目）
- 2019年2月27日 (三) 14:46 （差異 | 歷史） . . （+60） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→專章內容）
- 2019年2月27日 (三) 14:43 （差異 | 歷史） . . （+3） . . 小 部分班級辦理實驗教育專章 （→討論）
- 2019年2月27日 (三) 14:40 （差異 | 歷史） . . （0） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→討論）
- 2019年2月27日 (三) 14:33 （差異 | 歷史） . . （+157） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→討論）
- 2019年2月27日 (三) 14:24 （差異 | 歷史） . . （+2） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→討論）
- 2019年2月27日 (三) 14:24 （差異 | 歷史） . . （+18） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→討論）
- 2019年2月27日 (三) 14:21 （差異 | 歷史） . . （-9） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→討論）
- 2019年2月27日 (三) 14:21 （差異 | 歷史） . . （+35） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→討論）
- 2019年2月27日 (三) 14:18 （差異 | 歷史） . . （+2） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→起草）
- 2019年2月27日 (三) 11:02 （差異 | 歷史） . . （+61） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→修正條目）
- 2019年2月27日 (三) 10:56 （差異 | 歷史） . . （+42） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→修正條目）
- 2019年2月27日 (三) 10:54 （差異 | 歷史） . . （+4） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→修正條目）
- 2019年2月27日 (三) 10:53 （差異 | 歷史） . . （+39） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→修正條目）
- 2019年2月27日 (三) 10:52 （差異 | 歷史） . . （+7） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→修正條目）
- 2019年2月27日 (三) 10:51 （差異 | 歷史） . . （+9） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→修正條目）
- 2019年2月27日 (三) 10:48 （差異 | 歷史） . . （0） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→修正條目）
- 2019年2月27日 (三) 10:46 （差異 | 歷史） . . （-34） . . 部分班級辦理實驗教育專章 （→修正條目）
