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- 2024年1月4日 (四) 13:06 差異 歷史 +132 分類:發展教育社群
- 2024年1月4日 (四) 11:23 差異 歷史 -20 分類:發展教育社群
- 2024年1月4日 (四) 10:59 差異 歷史 +1,698 分類:發展教育社群
- 2024年1月2日 (二) 12:04 差異 歷史 +1,865 發展教育社群/偏鄉教育/與AI預討論
- 2024年1月2日 (二) 09:42 差異 歷史 +1,808 發展教育社群/偏鄉教育/與AI預討論
- 2024年1月2日 (二) 09:38 差異 歷史 +5,000 發展教育社群/偏鄉教育/與AI預討論
- 2024年1月2日 (二) 09:38 差異 歷史 -5,004 發展教育社群/偏鄉教育 正在將頁面替換為 '分類:發展教育社群'
- 2024年1月2日 (二) 09:36 差異 歷史 +5,000 發展教育社群/偏鄉教育
- 2024年1月2日 (二) 09:20 差異 歷史 +30 發展教育社群/學前教育公共化/與AI預討論 →學前教育公共化 Q&A 目前
- 2023年12月29日 (五) 13:43 差異 歷史 +3 分類:聯合報2023年9月願景工程–偏鄉教改難 目前
- 2023年12月29日 (五) 10:35 差異 歷史 +3,401 發展教育社群/學前教育公共化/與AI預討論
- 2023年12月29日 (五) 10:27 差異 歷史 -1 發展教育社群/學前教育公共化/與AI預討論
- 2023年12月29日 (五) 10:27 差異 歷史 -1 發展教育社群/學前教育公共化/與AI預討論
- 2023年12月29日 (五) 10:24 差異 歷史 +3,421 發展教育社群/學前教育公共化/與AI預討論
- 2023年12月21日 (四) 16:18 差異 歷史 +8 分類:聯合報2023年9月願景工程–偏鄉教改難
- 2023年12月21日 (四) 16:15 差異 歷史 +541 分類:聯合報2023年9月願景工程–偏鄉教改難
- 2023年12月21日 (四) 14:48 差異 歷史 +175 分類:聯合報2023年9月願景工程–偏鄉教改難
- 2023年12月21日 (四) 13:38 差異 歷史 +24 分類:聯合報2023年9月願景工程–偏鄉教改難
- 2023年12月21日 (四) 13:33 差異 歷史 +376 分類:聯合報2023年9月願景工程–偏鄉教改難
- 2023年12月19日 (二) 11:18 差異 歷史 +3 政大實驗教育工作者培力的元素與交互作用 目前
- 2023年12月19日 (二) 09:43 差異 歷史 -335 政大實驗教育工作者培力的元素與交互作用
- 2023年12月15日 (五) 09:34 差異 歷史 -19,461 分類:上課或演講 移除所有頁面內容
- 2023年12月15日 (五) 09:34 差異 歷史 +19,461 新 發展教育社群/待定向青少年適性學習/與AI預討論 新頁面: ===SEL 情商學習 / SEL Intake Assessment=== <mwdetails><summary>請問什麼是SEL 情商學習 / SEL Intake Assessment</summary> SEL代表社會情緒學習（Social and Emotional... 目前
- 2023年12月14日 (四) 10:52 差異 歷史 -14 政大實驗教育工作者培力的元素與交互作用 →第六屆課程
- 2023年12月14日 (四) 10:45 差異 歷史 +708 政大實驗教育工作者培力的元素與交互作用 →第五屆
- 2023年12月14日 (四) 10:11 差異 歷史 +108 政大實驗教育工作者培力的元素與交互作用 →第五屆
- 2023年12月14日 (四) 10:10 差異 歷史 +179 政大實驗教育工作者培力的元素與交互作用 →第五屆
- 2023年12月14日 (四) 10:07 差異 歷史 -3 政大實驗教育工作者培力的元素與交互作用 →元素初步列表
- 2023年12月14日 (四) 10:06 差異 歷史 +315 政大實驗教育工作者培力的元素與交互作用 →元素初步列表
- 2023年12月13日 (三) 11:44 差異 歷史 +62 政大實驗教育工作者培力的元素與交互作用 →元素初步列表
- 2023年12月5日 (二) 09:51 差異 歷史 +486 發展教育社群/全民國防 →議題描述
- 2023年12月5日 (二) 09:36 差異 歷史 0 發展教育社群/全民國防 →討論紀錄：懷鳴組
- 2023年12月5日 (二) 09:34 差異 歷史 +99 發展教育社群/全民國防 →討論紀錄：懷鳴組
- 2023年12月5日 (二) 09:32 差異 歷史 -132 發展教育社群/全民國防 →討論紀錄：懷鳴組
- 2023年11月1日 (三) 11:40 差異 歷史 +38 討論:網約短約工作協助平台/教育趴及候選人評價案 →工作細項盤點
- 2023年11月1日 (三) 11:27 差異 歷史 +3,605 討論:網約短約工作協助平台/教育趴及候選人評價案 →工作細項盤點
- 2023年11月1日 (三) 10:15 差異 歷史 +34 討論:網約短約工作協助平台/教育趴及候選人評價案 →工作細項盤點
- 2023年11月1日 (三) 10:09 差異 歷史 +46 討論:網約短約工作協助平台/教育趴及候選人評價案 →工作細項盤點
- 2023年11月1日 (三) 10:04 差異 歷史 +23 討論:網約短約工作協助平台/教育趴及候選人評價案 →工作細項盤點
- 2023年10月25日 (三) 10:56 差異 歷史 -8 2024大選民間國是論壇教育趴/議題舉隅
- 2023年10月24日 (二) 11:57 差異 歷史 +110 分類討論:聯合報2023年9月願景工程–偏鄉教改難 →宜蓁自行消化報導
- 2023年10月20日 (五) 10:17 差異 歷史 +5,273 新 分類討論:聯合報2023年9月願景工程–偏鄉教改難 新頁面: ==士賢 summary== ===偏鄉教育的轉變與挑戰=== 在台灣的偏遠地區，教育一直以來都是一項充滿挑戰的使命，偏鄉學校常常面臨著師資不足、行...
- 2023年10月16日 (一) 14:32 差異 歷史 +3 2024大選民間國是論壇教育趴 →2024大選民間國是會議：「國家、國土、國教展開新方向、新可能」
- 2023年10月16日 (一) 14:14 差異 歷史 -8 2024大選民間國是論壇教育趴 →2024大選民間國是會議：「國家、國土、國教展開新方向、新可能」
- 2023年10月16日 (一) 14:12 差異 歷史 0 2024大選民間國是論壇教育趴
- 2023年10月16日 (一) 14:11 差異 歷史 -1 2024大選民間國是論壇教育趴
- 2023年10月16日 (一) 14:08 差異 歷史 +9 2024大選民間國是論壇教育趴
- 2023年10月16日 (一) 13:10 差異 歷史 -2 2024大選民間國是論壇教育趴 →2024大選民間國是會議：「國家、國土、國教展開新方向、新可能」
- 2023年10月16日 (一) 13:10 差異 歷史 +2 2024大選民間國是論壇教育趴 →2024大選民間國是會議：「國家、國土、國教展開新方向、新可能」
- 2023年10月16日 (一) 12:43 差異 歷史 +232 討論:2024大選民間國是論壇教育趴