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- 2024年3月28日 (四) 12:23 差異 歷史 +2 全民國防教育探索/動員、報名與客服/分工表
- 2024年3月28日 (四) 12:22 差異 歷史 -15 全民國防教育探索/動員、報名與客服/分工表
- 2024年3月28日 (四) 12:21 差異 歷史 +2,081 新 全民國防教育探索/動員、報名與客服/分工表 新頁面: <table align='center' style='border: 1px;color:block;'> <tr bgcolo> <td align='center'>姓名</td> <td align='center'>內容</td> </tr> <tr> <td>小多</td> <td>1.學校：...
- 2024年3月28日 (四) 12:11 差異 歷史 -3 全民國防教育探索/動員、報名與客服 →動員
- 2024年3月28日 (四) 12:10 差異 歷史 +99 全民國防教育探索/動員、報名與客服 →動員
- 2024年3月28日 (四) 10:59 差異 歷史 +8 全民國防教育探索/動員、報名與客服 →動員
- 2024年3月28日 (四) 10:48 差異 歷史 +24 全民國防教育探索/動員、報名與客服
- 2024年3月28日 (四) 10:43 差異 歷史 +69 全民國防教育探索/動員、報名與客服 →動員
- 2024年3月28日 (四) 10:41 差異 歷史 +27 全民國防教育探索/動員、報名與客服 →動員
- 2024年3月28日 (四) 10:39 差異 歷史 +122 全民國防教育探索/動員、報名與客服 →動員
- 2024年3月28日 (四) 10:36 差異 歷史 +44 全民國防教育探索/動員、報名與客服 →動員
- 2024年3月28日 (四) 10:06 差異 歷史 +64 全民國防教育探索/動員、報名與客服 →動員
- 2024年3月27日 (三) 16:11 差異 歷史 +260 預決算資料處理/2024
- 2024年3月27日 (三) 15:50 差異 歷史 +24 預決算資料處理
- 2024年3月27日 (三) 15:48 差異 歷史 +23 新 預決算資料處理/2024 新頁面: 分類:教育財政
- 2024年3月26日 (二) 09:46 差異 歷史 +3 使用者:白憶蘭 目前
- 2024年3月26日 (二) 09:35 差異 歷史 +77 使用者:白憶蘭
- 2024年3月26日 (二) 09:31 差異 歷史 +203 使用者:白憶蘭
- 2024年3月26日 (二) 09:28 差異 歷史 -25 使用者:白憶蘭
- 2024年3月26日 (二) 09:28 差異 歷史 +26 使用者:白憶蘭
- 2024年3月26日 (二) 09:22 差異 歷史 +1 使用者:白憶蘭
- 2024年3月26日 (二) 09:22 差異 歷史 +141 使用者:白憶蘭
- 2024年3月25日 (一) 13:58 差異 歷史 +42 使用者:白憶蘭
- 2024年3月25日 (一) 13:43 差異 歷史 +41 使用者:白憶蘭
- 2024年3月25日 (一) 13:40 差異 歷史 +1,182 新 使用者:白憶蘭 新頁面: <mwdetails><summary>振鐸辦公室常用連結</summary> #[http://jendo.org/jendo/6year/Calendar-.php 工作登記行事曆] #[http://jendo.org/todo/todo.php todo] #[http://jendo.org/...
- 2024年3月22日 (五) 11:01 差異 歷史 +68 分類:素材
- 2024年3月22日 (五) 10:56 差異 歷史 -127 分類:素材
- 2024年3月22日 (五) 10:44 差異 歷史 +29 分類:素材
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- 2024年3月22日 (五) 09:54 差異 歷史 +43 分類:素材
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- 2024年3月20日 (三) 16:13 差異 歷史 0 全民國防教育探索/邀請函/友軍簡介
- 2024年3月20日 (三) 16:07 差異 歷史 +35 全民國防教育探索/邀請函/友軍簡介
- 2024年3月20日 (三) 16:05 差異 歷史 -153 全民國防教育探索/邀請函/產出成果與期待 →拋磚引玉
- 2024年3月20日 (三) 15:50 差異 歷史 0 全民國防教育探索/邀請函/台灣電網靭性 →烏來福山國小防災型微電網
- 2024年3月20日 (三) 15:46 差異 歷史 +88 全民國防教育探索/邀請函/產出成果與期待 →拋磚引玉
- 2024年3月20日 (三) 15:38 差異 歷史 -64 全民國防教育探索/邀請函/產出成果與期待 →開啟相互學習的「微社群」
- 2024年3月20日 (三) 15:34 差異 歷史 -8 全民國防教育探索/邀請函
- 2024年3月20日 (三) 15:33 差異 歷史 +9 全民國防教育探索/邀請函/台灣電網靭性
- 2024年3月20日 (三) 15:32 差異 歷史 +869 全民國防教育探索/邀請函/台灣電網靭性 →本島若建 1500 個微電網，學校可勝任一部分需求
- 2024年3月20日 (三) 15:12 差異 歷史 -3 全民國防教育探索/邀請函/台灣電網靭性 →當前的台灣電網無靭性
- 2024年3月20日 (三) 15:09 差異 歷史 +1,571 全民國防教育探索/邀請函/台灣電網靭性 →本島若建 1500 個微電網，學校可勝任一部分需求